专题一 估测题.pdfVIP

第二编 重点题型专题突破篇 专题一 估测题 ,专题特征) 估测题在贵阳中考试卷 中出现的频次较高。考查的重点知识有质量、温度、长度、速度、功率及生活常识 等。解答估测题一定要注意理论与实际的结合，在平时的学习中多留心、多记、多理解，另外，在复习中，一定 要回归课本，注重课本中 “小资料”、“动手动脑学物理”、“实验”等栏目，大多数估测题都可根据里面包含的信 息作答。 1．解答初中物理估测题的常用方法： (1)直接判断法：利用记住的物理量的值，直接确定答案。如：人步行的速度约 1.1m/ ；中学生手指指甲的宽 度、考试所用答题卡的宽度等，可以在考场直接测量。 (2)单位换算法：把不熟悉的单位换算成熟悉的单位，使答案一目了然，对于长(宽、高)度的估测较为实用。 如考试用的答题卡宽度约30dm，换算单位后是300cm或3m，参考试卷的宽度就很容易判断它是错的。 (3)比较法：利用自己熟悉的物理量，对比不熟悉的物理量，从而得出结论。如教室的高度不清楚，但知道自 己的身高是160cm，教室差不多是两个自己的高度，约320cm左右，合3.2m，即可判断出选项的正误。 (4)估算法：结果不是精确值，而是一个范围。估算题的结果往往在一定范围内都算正确，但要求逻辑推理严 密，答案合情合理，估算的数量级要准。在估算时，可以将一些不熟悉的物理量转化成自己熟悉的物理量。如： 估算中学生从一楼匀速上到三楼做的功时，我们取中学生的质量为 50kg，一层楼的高度为 3m，一楼到三楼的高 度是6m，则中学生从一楼匀速上到三楼做的功为W＝Gs＝mgh＝50kg×10N/kg×6m＝3000J。 2．常见物理量的估测 估测量 常见估测数据 ①课桌高度约为80cm；②物理课本的宽度约为18cm；③一支铅笔的长度约为 长度 19cm；④教室的高度约3m；⑤教室门的高度约为2m；⑥椅子的高度约为 42cm；⑦一张纸的厚度约80μm ①橡皮从课桌掉到地上的时间约为0.4 ；②正常人脉搏跳动一次的时间约0.8～ 时间 1 ；③普通中学生百米成绩约为15 ；④做一遍眼保健操的时间约为5min 频率 ①正常人脉搏跳动的频率约为70次/min；②正常人呼吸的频率约是20次/min ①人正常步行的速度约为1.2m/ ；②光在真空中传播的速度为3×10m/ ；③自8 速度 行车的速度约5m/ ；④声音在15℃的空气中传播的速度为340m/ ①人的正常体温在37℃左右；②人感觉最舒服的环境温度为24℃～26℃；③洗 澡水的合适温度是40℃～50℃；④盛夏中午的室外温度为30℃以上；⑤冰水混 温度 合物的温度为0℃(1个标准大气压下)；⑥沸水的温度为100℃(1个标准大气压 下) ①一个初中生的质量约为50kg；②一个鸡蛋的质量约50g；③物理教科书的质量 质量 约200g；④铅笔的质量约5g；⑤大象的质量约5t；⑥一个篮球的质量约为 500g；⑦一个苹果的质量约150～200g ①一个初中生的重量约为500N；②一个鸡蛋的重量约为0.5N；③物理教科书的 重量 重量约为2N；④一瓶矿泉水的重量约5N；⑤一个篮球的重量约5N；⑥苹果的 重量约1.5N～2N 3 3