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五年级信息技术(下)教学计划
一 学情分析
小学五年级的学生处于少年时期,这个阶段的学生都是刚接触电
脑课,对电脑的操作还不是很熟练,部分学生连电脑还是第一次见到。
但是学生对电脑课的兴趣比较浓,热情比较高。所以,我们要抓住这
点优势,让学生学得开心,寓教于乐。
二 教材分析
本册共 15课,主要内容是在“画王”的基础上,让学生来体
在计算机中画画的乐趣,提高学生学习的积极性,并潜移默化的让学
生熟悉鼠标和键盘的操作,从而达到教学目标。本册从内容上来分可
分为三单元。第一单元共有4课,“与新朋友见面”主要介绍信息技
术在生活中的应用,让学生认识常见的信息技术工具,对电脑作简单
介绍;接着教材在“可爱的鼠标”中向学生介绍鼠标的各种操作方法;
然后在“鼠标陪我玩一玩”中用两个小游戏让学生练习鼠标的操作;
最后用“计算器帮你忙”让学生初步体验电脑在生活、学习中的应用,
同时让学生学会使用小键盘。第二单元共有7课,先通过“小伙伴的
作品”让学生初步感知电脑画的特点,然后用“小树苗快快长”、“整
齐的教学楼”、“五彩的窗子”、“花香满园”、“我能画得更好”这5课
重点介绍“画图”软件中各个工具的使用,最后让学生完成一个相对
完整的电脑画作品“美丽的校园”。第三个单元是在学习完“画图”
软件后,教材又安排了4课,让学生进一步学习用电脑画画。
三 教学目标及重难点
1、 认识计算机,了解其作用;
2、 熟悉鼠标和键盘的操作;
3、了解“画图”中不同工具的特点,并学会操作;
4、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,
培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
四 教学措施
本学期信息技术的教学主要采取课堂教师授课、学生自学和实践
操作三种方式来进行的,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行
教学。其中学生自学和实践操作是最主要的。
五 教学进度表
周次 教学内容 课时
1 安排机房位置 1
2 第1课 与新朋友见面 1
3 第2课 可爱的鼠标 1
4 第3课 鼠标陪我玩一玩 1
5 第4课 计算机帮你忙 1
6 五一假期 0
7 机动练习 1
8 第5课 小伙伴的作品 1
9 第6课 小树苗快快长 1
10 第7课 整齐的教学楼 1
11 8课 五彩的窗子 1
12 9课 花香满园 1
13 10课 我能画得更好 1
14 11课 美丽的校园 1
15
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