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第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 小班科学：有趣的猩猩 三、活动目标1．初步了解猩猩的外形特征、生活习性。2．能仔细观察图片，发现猩猩的明显特征。3.爱护动物，初步具有保护大自然的情感。 四、活动准备大猩猩、小猩猩图片 猩猩生活的视频 音乐 活动过程一、观察猩猩，认识其外形特征和生活习性。1.出示大猩猩，小猩猩请幼儿观察：猩猩是什么样子的？师：（1）猩猩看上去怎么样？它的眼睛是什么样子的？（2）它的手呢？什么样子？和我们人类的像吗？（3）它的腿呢？（4）它有没有尾巴？尾巴什么样的？2.认识小猩猩师：小猩猩和大猩猩一样吗？哪里不一样？3.观看视频了解猩猩的生活习性猩猩喜欢吃什么？平时它们会做什么事情？二、游戏活动：《抓痒痒》师：我们跟着音乐来学一学猩猩妈 妈和宝宝之间抓痒的游戏吧！三、活动结束教师总结让幼儿通过直观的感知来激发保护自然的情感。 2018-06-05 三、活动目标1．初步了解猩猩的外形特征、生活习性。2．能仔细观察图片，发现猩猩的明显特征。3.爱护动物，初步具有保护大自然的情感。 四、活动准备大猩猩、小猩猩图片 猩猩生活的视频 音乐 活动过程一、观察猩猩，认识其外形特征和生活习性。1.出示大猩猩，小猩猩请幼儿观察：猩猩是什么样子的？师：（1）猩猩看上去怎么样？它的眼睛是什么样子的？（2）它的手呢？什么样子