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第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 小班科学：送球 活动目标： 1． 让幼儿在游戏情景中，跟着老师活动，体验活动的乐趣。 2． 鼓励幼儿大胆表达，学说短句“这是你丢的球吗？”，认说常见颜色，尝试区分软硬。 活动准备： 1． 活动场景：小桥、山洞、森林小路等。 2． 小猫胸饰。 3． 小兔、小鸭、小狗头饰各两个。 4． 红球、黄球、蓝球（硬的、软的）、黄球（软的）、红球（软的）、小筐。 活动过程： 一、 发现球 1． 今天天气真好，妈妈带你们出去玩好吗？让我们先来活动活动身体。（儿歌《天天锻炼身体好》早上空气真真好，/我们大家来锻炼。/伸伸臂，伸伸臂，/弯弯腰，弯弯腰，/摇摇头，摇摇头，/抬抬肩，抬抬肩，/扭屁股，扭屁股，/转身体，转身体，/踢踢腿，踢踢腿，/蹦蹦跳，蹦蹦跳，/天天锻炼身体好。） 2． 宝宝们，我们小猫的叫声可好听了，叫给妈妈听听。我们有什么本领？（幼儿自由讨论）我们一起来唱首歌好吗？（歌曲《小花猫》） 3． 咦，草地上怎么有这么多球？这是什么颜色的？红的给妈妈看看，黄的给妈妈看看。这么多的球怎么拿？我们每人去拿只篮子。这些球是谁丢的呀？（小猫们一起自由讨论） 二、 送球