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违例宣判的程序1 优选 * 违例宣判的程序2 优选 * 犯规宣判的程序1 优选 * 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 比赛前的准备 到达地点 裁判员会议 身体准备 赛前责任(检查场地、器材;挑选比赛用球;赛前程序) 优选 * 每节开始 每节开始前的管理 确认记录台是否准备就绪是副裁判员的责任,并用手势和主裁判沟通。 开局的抛球 抛球技术是裁判员的一项基本功。 抛球是否被合法拍击是副裁判员的责任,副裁判员还要有明确的开表手势并移向比赛的方向。 裁判员的移动 优选 * 裁判员的占位和责任 执裁技巧 裁判员的眼睛应不停的转动(移),争取覆盖整个场地,要时刻知道所有10名队员的位置所在。知道球在哪里并不是一定要注视球。 场上责任的划分 追踪裁判——占位和责任 追踪裁判——实际的忠告 前导裁判——占位和责任 前导裁判——实际的忠告 紧逼防守 优选 * 出界和掷球入界的情况 对线的责任 前导裁判——端线和其左侧的边线。 追踪裁判——中线和其左侧的边线。 当球从后场向前场转换时,其责任分工。 掷球入界:递交球的方法,地点和要求 24秒装置 球回后场(在前场掷入) 优选 * 投篮情况 球的飞行:追踪裁判主要负责球的飞行,如果球进入球篮,他必须向记录台做出手势来确定得分。 干涉得分和干扰,是追踪裁判的责任。 3分试投,追踪裁判负责所有3分试投打出手势,并确认投篮成功。当3分试投踩线时,追踪有必要给出两分的手势。(在4区的投篮,前导裁判要给予配合和支持) 一节或决胜期比赛时间结束。(一般由追踪确认得分是否有效;不明确时与计时员、技术代表商榷后由主裁判做出最终宣判;通用的提醒手势) 优选 * 手势和程序 手势:通用;统一;规范;大方;流畅;协调 违例 犯规 犯规后的转换位置:(宣判裁判总是成为新的追踪裁判) 控制球队犯规 犯规和成功的投篮 双方犯规 犯规后裁判员的占位 两位裁判员宣判(就近、发展原则;配合) 优选 * 罚球情况 追踪裁判 (表示罚球次数;表示罚球成功;宣判罚球违例等) 前导裁判 (管理所有罚球;宣判罚球违例等) 没有队员排列(不占位)的罚球 优选 * 暂停和换人 暂停的管理:(暂停时裁判员的占位;面向场内做暂停手势;暂停结束时的管理) 换人的管理:(避免6打5现象) 优选 * 比赛时间结束 检查记录表并签字。 正常的习惯做法是与记录台人员和技术代表握手,感谢他们的努力,因为他们也是裁判整体的一部分。 两位裁判员应一起离开场地。 如果比赛时间结束时比分很接近,(某一方对比赛有情绪时)可拿到裁判休息室检查记录表和签字。 优选 * 回顾 赛前准备会是绝对必要的。 最靠近比赛或比赛正朝向其发展的裁判员,应负主要责任 只在动作已影响了比赛时才鸣哨宣判犯规。 绝不允许过分的用手。 早一点在比赛中建立统一的尺度。 接触当其不是故意的和未影响比赛时,应被忽略。 多与同伴进行目光联系,这是非常必要的。 绝不停止移动,寻找最佳的宣判位置。 优选 * 谢谢! 优选 * 裁判员会议 准备会很重要, 尤其是在关键场次, 赛前的沟通和有关 问题的分析, 以及尺度的统一, 配合的方法等, 都要进行讨论确定。 优选 * 赛前程序 赛前20分钟和第二半时前5分钟到场地,并站在记录台对面的中线处 赛前10分钟时主裁判确认记录表是否填好,教练员签字,首发队员名单。 6分钟时,停止赛前练习,准备入场。 3分钟时(主裁判鸣哨并作出3分钟手势)运动员尚可继续赛前的热身练习。 1分30秒主裁判鸣哨,并确保运动员回到球队席。 30秒主裁判进场,准备开始比赛。 优选 * 开局的抛球 优选 * (跳球后)裁判员的移动1 优选 * (跳球后)裁判员的移动2 优选 * 执裁技巧 优选 * 球场上责任的划分1 优选 * 球场上责任的划分2 优选 * 紧逼防守时裁判员的配合 优选 * 前导裁判对线的责任 优选 * 追踪裁判对线的责任 优选 * 球从后场向前转换时,对线的分工 优选 * 大梯形内违犯的掷球入界 优选 * 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件
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