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让所有学生爱上体育课之我见 　　体育一直以来就不被重视，很多学校都把它占用。如今这几 年中考有体育分了，才被临阵磨枪似的重视点。从某种意义上来说，体 育是一个国家发展水平的反映。在各个学校中，体育都是一 门必需的 课程，它不仅能够锻炼学生的身体，提高他们的各项能力，还能有效 地 学生的个人意志进行锻炼，使学生具备坚强的品格和不畏困难的 精神。在繁重的学习中，体育能为学生带来一定的缓解，舒缓他们紧 绷的精神，为他们注入更多的能量，使他们精神百倍地投入 知识的 学习中。那么如何才能让所有学生都爱上体育课呢？ 　　一、引导学生形成科学的锻炼意识 　　目前，在各个中小学教育中，体育课的课时非常少，基本上每 周只有一两节，学生没有足够的户外活动时间，也不具备科学的锻炼 意识。教师要从思想上 学生进行引导，让他们明白锻炼身体的重要 性，它不仅不会影响学生的文化课成绩，还能使学生大脑获得充足的 氧气和血液，思维更加敏捷，学习起来更有精神。良好的身体条件是 知识学习的基础，只有不断提高身体素质，才能应 日后繁重的课业 负担。在教学过程中，体育教师要做的第一件事就是培养学生的锻炼 意识。在具体的教学实践过程中，我们要先 学生进行体检，明确了 解每个学生的身体状况，如果他们的健康指数不高，就要为学生设计 一些适合他们的课程，使他们的身体健康得到保证，并在此基础上进 行体育锻炼。运动是一种复杂的系统，它需要将人体的各个器官组织 起来，共同完成既定的行动。除了四肢，人的其他器官都会参与到运动 中来。因此，在 学生进行体检的时候，教师必须要求学生将自己的 身体状况如实地上报，这不仅是为了教学的需要，还是 学生的生命 安全负责。 　　二、制定合适的计划，为学生创造更多的尝试机会 　　每个年级学生的身体标准都不一样，为了让学生获得全面发 展，促进他们身体素质的提高，教师要结合每个年级学生具体的身体 状况为他们制定适合自身发展的体育计划。为了让学生 体育和体育 计划重视起来，在教学过程中，教师必须严格遵守该计划，认真实施， 如果教师不将计划放在心上，学生也会从思想上开始松懈。此外， 于一些新鲜、时尚的运动方式，教师要鼓励学生进行尝试，为他们的 奇思妙想创造实践的机会。如果教师能够参与到学生中去，和学生共 同尝试，学生的兴趣就会更加浓厚，他们 体育教师的好感度也会随 之增加，教学也会收到更好的效果。 　　三、制定每日计划，让锻炼成为学生的习惯 　　初中生的体育计划不仅要包括每日的晨跑和课间操，还要在 每个学期组织学生召开一次较为正式的运动会，丰富学生的课余生活。 　　首先，我们的课间操，在进行动作的讲授时，教师最好是为学 生播放音乐，并用规范的动作引导学生。因为它的步骤比较多，在节拍 的感染下学生能够记忆得更加快速。我们的体操都是经过很多体育工 作者潜心研究的，每个动作、每一环节都有其独特的作用，只有把动 作做到位，才能发挥体操强身健体的作用。 　　其次，在晨跑的时候，每个班都是由体育委员带队，教师可以 指导他们设计一些很有激情的口号，在排队去操场或是跑步的时候大 声喊出来。学生排着整齐的对队伍，喊着响亮的口号，彰显了青少年 那蓬勃的朝?庥氡ヂ?的精神状态。在每天的常规锻炼中，教师要 学 生进行鼓励和督促，让他们自觉排好队，认真地 待每一次锻炼，每 个动作都要做到位。这样做不仅能够在学生心目中树立纪律的权威性， 还能让他们具备集体精神，使他们团结起来，促进身体状况达标，促 进学习效率的提升。 　　四、鼓励学生的质疑，为学生营造积极的学习氛围 　　我们经常将体育课 为室内和室外，在室内课上，教师在讲述 时要与练习相结合，为学生讲解一个动作时就要为他