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- 2020-07-23 发布于江西
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《三角梅》课堂教学实录
(师生问好)
师:亲爱的同学们,非常荣幸能够和聪明的你们一起来渡过接下来的这段美好的时光,希望
我们都能在这儿有所收获。
(同学们热烈鼓掌)
一、新课导入
师:上课之前老师想问大家一个问题:刚刚走进校园的时候我发现学校里面开了非常多的花,
生活在这么美丽的校园里相信大家都很开心,那大家都喜欢花吗?你觉得自己认识的花多
吗?
生:(齐)多
师:是吗?那我就要来考考大家了。下面给同学们念一首小诗,我们一起来猜猜这是什么花
吧?
(ppt展示诗歌,师朗读)
千红万紫群芳妒,不是梅花。
胜似梅花,遍地欲燃灿若霞。
百花零落风霜后,更觉清佳。
三叶芳华,共与山川作锦葩。
(学生相互讨论,大部分学生举手)
师:请这位同学来猜一猜(抽身边的一位举手的同学)
生1:是三角梅。
师:对,像这种形似三角,花大色艳,花期较长的常绿攀援状灌木就是我们今天的学习对象
三角梅。(边讲边在黑板上板书:三角梅 刘成章)
师:我们一起来欣赏一下,老师展现给大家看的三角梅美不美?茂盛不茂盛?
(ppt展示花图片)
(学生欣赏的同时表现出很惊叹)
师:但是,不是每一棵花都是这样一直生机勃勃,开得灿烂而又美丽的。今天我们一起来观
赏一下刘成章的三角梅,
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