第三课 珍爱生命.pptVIP

第三课 珍爱生命 引 言 丰富多彩的生命装扮了美丽的世界。 在这个世界上，人的生命因为智慧而闪烁着夺目的光彩。生命是一篇昂扬的乐章，也是一幅精美的画卷。不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与落日的从容。 不管绚丽还是平凡，生命属于我们每个人只有一次。 珍爱生命吧！ 学习目标 懂得多彩的生命构成缤纷的世界，生命需要相互关爱 知道人类是自然界的一部分，认识人的生命的独特性。 认识生命的价值和意义，既尊重自己的生命，也尊重他人的生命。 《世界因生命而精彩》学习指导 多彩的生命构成了缤纷的世界，没有生命的世界会是什么样呢？对比24页两幅图片，你有什么感受？ 你曾被某种生命打动过吗？你最喜欢 ，因为 。 生命需要相互关爱，25页故事中的小月真的爱她的小动物吗？你想对她说什么？ 春天来了，随之而来的不仅有鸟语花香，有些地区还有漫天风沙，你知道沙尘暴肆虐的原因吗？ 人类如何与其他生命相处？ 每种生命都有其存在的意义与价值，生命需要相互尊重，相互关爱。人类必须去关爱与呵护周围的生命，保护动植物，与大自然和谐相处。 《人的生命的独特性》学习指导 世界上没有两片完全相同的树叶，每个人都是上帝的杰作，都是独一无二的，谈谈自己的性格、兴趣爱好。 认识自我，根据自己的特点，设计自己未来的发展之路。 人的生命独特性表现在哪些方面？ 人的生命独特性表现在： 人的生命独特性突出表现在人的生命最具有智慧，更多表现在人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 思维是地球上最美丽的花朵。  —— 恩格斯 《让生命之花绽放》学习指导 故事中的两名矿工是如何创造生命奇迹的？ 回忆去年汶川地震，说一件给你印象最深，最让你感动的故事。 生命对于每个人只有一次，我们既要珍爱自己的生命，也要尊重他人的生命。 什么样的生命最有价值？ 生命是平等的，不管你是苍天大树，还是被人忽略的小草，都有沐浴阳光的权利！ 谈谈你的理解 有的人活着，他已经死了； 有的人死了，他还活着。 * * *