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2０１3级教育硕士班心理学水平测试 专业: 　 　　 　 　 　　姓名: 　 　 　 　 联系方式： 一、搭配：请将下列专业术语分布填入括号里。12分，每个2分。 Ａ.练习曲线　 Ｂ.遗忘曲线 C.记忆系列位置效应曲线 D.智力的发展曲线 E.力的正态分布曲线 　 Ｆ．耶基斯-多德森定律 　 　 　 　 1． ( 　 ) 　 　　　 　　 　 　　 　 2.( 　 　 ) 　　 　 　 　3. (　 　 ） 　　 　 　　　 　 　 　 　 4.　 ( 　 　 ) 　 　 ５.(　　 　 ） 　　 　 　 　 　 　 6. ( 　 　） 二、选择题（单选,每个1分，共88分) 1.创建世界上第一个心理学实验室,被公认为心理学鼻祖的是（ 　）。 Ａ.华生 　B.弗洛伊德 　 C．斯金纳　 　 D.冯特 2.以特定的心理量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的研究方法称为 （ 　）。 Ａ.实验法 　 　 B．测验法　 Ｃ.调查法 　 　 　D.观察法 3．在教学方法手段改革的实验研究中，教师的各种教学策略属于（ 　）。 A.　自变量 　　Ｂ. 因变量 C.　无关变量 Ｄ. 常量 4．下列哪个现象反映的是视觉适应现象（ 　　)。 A.夜幕下，蓝色物体要比黄色物体更亮一些 B．不管是白天还是夜晚，看到树叶的颜色总是绿色的 C.直升机的螺旋桨高速旋转后，不再能观察到每片桨叶 D.值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动 5.某大学生既想谈恋爱,又怕影响学习，这种内心的动机冲突属于(　 　 ）。 A.双趋冲突 　 B．双避冲突 　 C．趋避冲突 D.多重趋避冲突 6．坚信人人都有自我实现的需要，尊重个体的独特性的心理学流派是( ) Ａ.行为主义 B．精神分析　 　C.人本主义 D.格式塔学派 7．平时人们所说的“一心二用”是( ）。 A.不可能的 　 Ｂ.不良品质　　 C.无条件的 　 D.有条件的 8．感受器在刺激的持续作用下,感受性会随刺激时间的持续而发生变化，这种现象叫做（ 　 ）。 A.感觉后效 　　B.感觉变化　　 　Ｃ．感觉对比 　 　D．感觉适应 ９．成就动机理论的研究表明，成功概率约为以下哪个数值的学习任务,最有利于激发学生达到最佳动机水平（ 　)。　 A.20%　 　　 B.30% 　 　 　 C.50% 　 Ｄ.１０0%　 　 １0.正上课时突然听到某同学的手机铃声响了，对这种刺激的注意（ 　）。 A.有意注意 Ｂ．无意注意 　 C.有意后注意 　　 D．注意分配 11.“一目十行”、“眼观六路”、“耳听八方”是注意的哪种品质表现?（ 　)A.稳定性 　B．分配　　 Ｃ.广度　 　 D.转移 　 12.　感受性是( 　　)。　 A.能引起感觉的最小刺激量 　 B.感觉器官对适宜刺激的感觉能力 C．感觉阈限的大小 　 　 　 D.最小可觉差的大小 13.登山运动员的登山服饰和战士迷彩服的设计,在颜色设计方面主要需考虑知觉的（ 　 )。 Ａ．整体性 　 B.选择性 C．理解性 D.恒常性 1４.下列是幼儿园小朋友的一些需要,试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高( 　 ）。 A.温暖舒适的房子 　 　 　 Ｂ.玩耍的小伙伴　　 　 C.拆卸玩具　 　 　 　 　 Ｄ．好吃的零食 15．耶克斯—多德逊定律说明了当作业难度愈复杂时，动机水平应处于（ 　)程度时作业绩效才最佳。( 　 ）。　 　 　 　 　 　 　 　 A．偏高　 　　B.偏低　　 C.适中 　 D．正常　 １6．当物体移到100米远处，视网膜上的成像相应缩小到距我们１米远时大小的1/1００，但是我们知道该物体的大小没有太大变化,称为(　 ）。 Ａ.大小恒常　　 　B.形状恒常 　 C．颜色恒常 D.亮度恒常 17．感觉阈限与感受性之间的数量关系为恒定的( 　　）。 A.正比关系 　 B．反比关系 　 C．对数关系　 　 D.毫无关系 18．暗适应过程中，视觉感受性( 　 ）。 A．无变化 　 　B.提高　 C．降低 　 　 D.提高和降低 １9.已知重量的感觉差别阈限为1/５0,某举重