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- 约5.1千字
- 约 6页
- 2020-07-21 发布于江西
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《一个小村庄的故事》渗透法制教案
【设计意图】
在学生自由读课文的基础上,再深入了解小村庄变化的原因。在教学中,课
件演示让学生看到了一个色彩斑斓的情感画卷。课文讲述的不仅仅是“一个小村
庄的故事”,它揭示了生活在村庄里的人们错误的行为以及这种错误行为所引发
的严重后果——不爱护自然,必将受到大自然的惩罚。课文呼吁人们应该爱护树
木,保护周围的环境,维护生态平衡。课文没有一处谴责人们滥砍乱伐树木的行
为,却把抽象的含义化为具体的物象,让学生从这些可视可感的画面中去领悟、
认识保护环境的重要性。选编这篇课文的意图,一是联系上下文和生活实际,理
解含义深刻的句子,并体会其表达效果;二是培养和提高学生的环保意识,引导
学生为建设和拥有一个绿色的家园做出自己的努力。
【教学设计】
一、教学内容(小学三年级下人教版第七课)
本文正如它的题目,讲述在一个环境优美的小村庄中,人们靠着手中锋利的
斧头,将树木一棵棵砍下来,盖成房子、造成工具和家具,过上了不错的“日子”。
但是由于过度砍伐树木,致使土地裸露,终于在一场连续的大雨之后,咆哮的洪
水将小村庄卷走了。揭示了村庄里人错误的行为以及这种错误行为引发的严重后
果──不爱护大自然,必将受到大自然的惩罚。
二、教学目标
(一)知识与技能
1、在读中品词析句
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