孩子财务素养.ppt

培养孩子们的财务素养;孩子一生接触最多是：钱 及早给孩子塑造正确的金钱财富观，是每个父母应尽的职责天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往 出自《史记 货殖列传》;野蛮其体魄 文明其精神----------毛泽东;孩子接触的第一笔钱：零花钱;如何给零花钱？父母养成习惯按周给零花钱，每周10元我们对孩子进行定额定期投资父母和孩子的关系：投资关系。不要成为借贷关系;每周零花钱的分配：5元做投资 2元自己的花销 1元做捐赠 2元存款50%投资 20%费用花销 10%慈善 20%存款给他零花钱的时候，顺带给他一本账本，对于零花钱，孩子需要完全支配; 坚持要他为花掉的每一分钱作开支记录每周给零花钱之前审阅他的账本，盘点他的现金当个人花销超过比例时要严格追问为什么，锻炼其记账能力;记账的好处：锻炼他的语文能力，提高其支配零花钱时的表述能力，提前塑造其作文能力让他及早的了解数字的含义，当他发现每个数字都和他息息相关的时候，他会认真去探究如何使这些数字更好看（方法：理财和投资）数学对于提高一个人的成就来说，可能远远超过其他学科;把这3个字从小印到他的脑子中： 进 销 存这3个字构成了整个财务的体系也构成了孩子一生的财务素养简单来说，当你有这个资源时才可以花销，花完了统计还剩了多少但你没有的时候，就无法去花销孩子一生都要做的就是开源和节流; 通过支配零花钱的方法 + 记账方法可以让孩子从小形成逻辑严密的思维一步一步塑造孩子行为规范每次遇到一个问题时，可以用以下方法解决开展调研 积极论证 仔细测算 高效执行 ; 开展调研 积极论证 仔细测算 高效执行父母应该把这套方法印在孩子骨子里，让他们每次做决定时都要通过上面的方法后下结论这个方法可以形成孩子自身的逻辑性，系统性???严密性 可以很好的提高孩子的 学习力，理解力，执行力尽量摒弃主观臆测，让孩子从小对自己做出的决定负责。方法一旦运用娴熟，决断就会变得容易通过上面方法培养的孩子，一旦做出的决定，是有大量数据做支撑的，可能冷酷，但确实合理的;通过以上方法会让孩子把所有的事情都用金钱来衡量但永远不要忘记10%的慈善投入正因为这10%，使孩子意识到亲情，友情和感恩的重要性，这些无法用金钱来衡量懂得慎独和感恩，是非常利于孩子一生的成长, 塑造善良 乐观的品质只有花销和投资可以用金钱衡量*慎独是一种情操；慎独是一种修养；慎独是一种自律；慎独是一种坦荡。所谓“慎独”，是指人们在独自活动无人监督的情况下，凭着高度自觉，按照一定的道德规范行动，而不做任何有违道德信念、做人原则之事。这是进行个人道德修养的重要方法，也是评定一个人道德水准的关键性环节，还是对自我约束的的一个极限挑战。; 成长最大的陷阱：交友和恋爱1. 尽量不要和朋友产生金钱的往来。这个可能是区分是否是朋友的一个原则，但不是唯一原则。孩子进入社会当一个自认为是你的朋友一直在和你谈利益的时候，无论他说的再好听，感情说的再真挚，你直接用上面的方法来做分析，如果无法实现和自己的共赢，那就直接按照自己的方法原则做，可能这会引起别人的误解，觉得你不够朋友。告诉孩子，你朋友的境界已经远远不如你，他根本没有意识到真正的公平是什么，当把自私当作感情要挟时，你给他的回馈就是静静的远离他，连解释都不需要，因为你越解释，他会感觉你欠他的越多。终其一生，常伴身边的人都是和你有利益交织的人，有时候你的利益伙伴比朋友还要重要，最不能忽视的就是双方之间的互赢告诉孩子一定要珍惜一生中的挚友，这种朋友失去了就再也没有了，从小交友容易，长大交友不易 。 用进销存的原则来解释：好朋友的友情消耗的过多剩下的就是淡漠2. 爱情无法统计和衡量，爱情最大的风险就是可能会毁了孩子已经建立10几年的行为准则但这是爱情啊，世上最珍贵的感情，心动的感觉，保质期最长不到一年，爱情过后慢慢会成为亲情所以这个世上会有大量的人乐此不彼的人一直去感受心动的感觉 ; 时间管理不要把时间花费到无谓的抱怨上，如果有这个时间