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- 2020-07-21 发布于广东
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学 海 无 涯
《折线统计图》导学案
编写人: 审核人:许文良 学习时间: 使用人: 家长签字: 学习内容:教材第 108~110 页内容。
学习目标:1、能在条形统计图的基础上认识折线统计图,进一步体会统 计在现实生活中应用,体会数学与生活实际的密切联系。
2、知道折线统计图的特点,会看折线统计图,并能根据数据进行合理分 析。
3、使学生通过学习进一步掌握折线统计图的特点,会绘制简单的折线统 计图。
4、培养学生的合作意识和实践能力。
学习重点:折线统计图的特点。 学习???点:正确绘制折线统计图。 学法指导:自主学习、合作探究。 学习过程:
一、知识链接:
条形统计图的特点是什么?还有什么样的统计图? 二、互动研讨:
1、回顾‘条形统计图’的相关信息“制作步骤、特点”。根据条形统计 图说说发现了哪些信息?
2、出示“98~03 年市中小学参观科技发展人数折线统计图”。这个统计图 是怎样完成的?
4、认真观察折线统计图,找出折线统计图的特点。
5、条形统计图和折线统计图相同点和不同点。
6、小组合作根据例 2 的数据,绘制折线统计图。 三、自我总结:
这节课你有哪些收获? 四、达标测评:
1、下面是某地 XXXX 年的月平均气温变化情况统计图。 ;学 海 无 涯
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