水的三态变化化学教案.pdfVIP

水的三态变化化学教案 教学目标： 1. 对水的三态变化的微观解释和原因分析。 2. 通过分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系 , 认识水分 子的特征。 教学起点分析： 学生知道水能发生三态变化和发生这些变化的条 件，相当一部分学生也知道水是由水分子构成的， 但是不了解分 子的特征，不能自发地从微观的角度去看待和分析物质的变化， 对于水的凝结、 蒸发等司空见惯的想象不易产生探究冲动。 教学 的起点应当定位于对水的三态变化的微观描述和原因分析方面。 如我们为什么觉察不到水的蒸发的 ?水在什么情况下更容易蒸发 ? 在蒸发过程中，水分子发生什么变化 ? 教学过程： [ 师] 同学们喜欢潺潺的小溪、奔腾的江河、波涛汹涌的大海吗 ? [