【教学课件】《基本不等式》参考课件.pptVIP

课程导入 课程导入 课程讲解 思考: 上面通过考察a2+b2=2ab的特殊情形获得了基本不等式，能否直接利用不等式的性质推导出基本不等式呢？下面我们来分析一下. 课程讲解 特别的，如果a＞0,b＞0,我们用分别代替a、b ，可得 通常我们把上式写作： 课程讲解 2）从不等式的性质推导基本不等式 用分析法证明： 显然，（4）是成立的.当且仅当a=b时，（4）中的等号成立. 思考：你能给出不等式 的证明吗？ 证明：（作差法） 问题探究 结论：一般地，对于任意实数a、b，总有 当且仅当a=b时，等号成立 文字叙述为: 两数的平方和不小于它们积的2倍. 适用范围： a,b∈R 课程讲解 替换后得到： 即： 即： 课程讲解 证明：要证 只要证 ① 要证①，只要证 ② 要证②，只要证 ③ 显然, ③是成立的.当且仅当a=b时, ③中的等号成立. 分析法 证明不等式： 课程讲解 问题二 特别地，若a0，b0，则 ≥ 通常我们把上式写作： 当且仅当a=b时取等号，这个不等式就叫做基本不等式. 基本不等式 在数学中，我们把 叫做正数a，b的算术平均数， 叫做正数a，b的几何平均数； 文字叙述为： 两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数. 适用范围： a0,b0 课程讲解 Rt△ACD∽Rt△DCB， 如图, AB是