苏教版三年级科学下册一至五单元单元练习题.pdfVIP

苏教版三年级科学下册一至五单元单元练习题.pdf

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第一单元 一、填空 1、在我们的周围,(田野)、(花园)、(果园)等地方可以找到土壤。 2、土壤里的小动物有(蚯蚓)、(青蛙)、(蚂蚁)、(屎壳郎)等。 3、土壤固体中的大颗粒为(沙粒),中等颗粒为(粉粒),细小颗粒为(黏粒)。 4、人们根据土粒含量的不同,将土壤分为(沙土)、(壤土)、(黏土)三类。 5、沙粒、粉粒和黏粒三者比例差不多的土壤是(壤土)。 6、表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体,它们被称为(腐殖质)。 7、(腐殖质)是植物生长的必需肥料。 8、腐殖质越多,土壤越(肥沃)。 9、贫瘠的土壤可以通过增加腐殖质加以改良。常用的方法 (种植绿肥)、(收集落叶)、(粪 便沤肥)。 10、被称为“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”的动物是(蚯蚓)。 11、土壤是覆盖在地球表面的一层(疏松物质),它为植物提供了(养料)和 (水分),为动物 提供了(生存的栖息地),也为人类提供了(住所)和 (制作物品的原料)。(土壤)是人类和动植物 共同的家园。 12、一节 1 号 电池烂在地里,能使(1 平方米)的土壤永久失去利用价值。 13、土壤里有(水)、(空气)、(腐殖质)、(沙粒)、(黏粒)、(小石子)等。 14、山区通过(修筑梯田),来防止水土的流失和保持土壤的肥力。 二、判断 1、蚯蚓、屎壳郎、蚂蚁、蜻蜓都是生活在土壤里的动物。× 2、土壤和动植物有着密切的关系。√ 3、在观察土里的小动物时,不要惊吓它们。√ 4、在测量小草根系长度时,要测量每一根的长度,并把长度相加。√ 5、古人将雨后采集的 茎植物带泥放入火中烧烤, 茎植物的中间部分被掏食后,外面 的剩余部分就成了不定型的初始陶器。√ 6、陶器、砖都是土壤烧制出来的。√ 7、土壤按照颗粒大小可以分成沙土和黏土两类。× - 1 - 8、黏粒含量特别多的土壤是沙土。× 9、不同的土壤适合种植不同的农作物。√ 10、我们可以用多种方法来比较沙土和黏土的不同。√ 11、表层土壤中植物生长所需的养分很丰富,下层土提供给植物所需的养分就少多了。√ 12、岩床位于土壤和碎石之下的最底层。√ 13、土壤中的细菌和小动物将死亡的动植物分解成养分,供植物生长。√ 14、腐殖质是植物生长的必须肥料。√ 15、在富含腐殖质的土壤里长出的植物细弱,柔软且枯黄。× 16、土壤动物是人类生活不可缺少的助手。√ 17、贫瘠的土壤是没 办法改变的。× 18、土壤是人类和动植物共同的家园。√ 19、开山毁林、滥伐树木会破坏土壤、植被、造成水土流失。√ 20、喷洒农药会增加土壤的肥力。× 21、抛撒垃圾会使垃圾中的有毒物质侵蚀土壤。√ 22、开窑烧砖会占用破坏大量耕地。√ 23、含沙量越多的土壤,渗水越快。√ 24、任何物质在土壤中都能变成腐殖质。× 25、在贫瘠的土壤里长出的植物茁壮且呈绿色。× 26、土壤越烧,颜色越深。× 三、简答 1、到田野、花园和水塘边等不同地方挖土壤并且观察土壤时应该注意些什么 ?(答 :①注 意安全②准备好铲子、木棍等工具③选择好天气④采集一些土壤⑤提前进行实地考察⑥拟定 好路线⑦不要伤害小动物、不要破坏它们的生活环境等。) 2、挖开田野、花圃和水塘边等不同地方的土壤,观察这些地方的表层,你能发现什么 ? (答 : 活着的植物的根、幼芽, 枯死植物的根、落叶 ; 岩石和沙子 ; 蚂蚁、蚯蚓等小动物, 动物尸体。) 3、在烧土壤时要注意些什么?(答:要注意安全,不要碰酒精灯和盛土壤的器皿,以防烫伤 等。) - 2 - 4、如何做一个肥料袋 ?(答 :①往塑料袋中装土、水果皮、菜叶等。②均匀地往塑料袋中 洒一点水,把塑料袋口轻轻地扎上。③把塑料袋放在黑暗的地方。) 5、人类的这些活动会破坏土壤吗?应该怎样做才对 ?(答 :会破

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