《醉花阴》优质课比赛一等奖课件.pptVIP

宋 · 李清照 醉花阴 醉花深处 愁绪悠悠 ——走进易安的婉约世界 执教者： 赣县中学北区 陈飞燕 诵读感知 【以声传情】 感情基调须找准，断句节奏要分明。 平声吟长仄声短，韵字平仄皆回缓。 抑扬顿挫相交替，表情动作来映衬。 声声演绎传真情，情到真处更润声。 薄雾/浓云/愁/永昼，瑞脑/销/金兽。 佳节/又重阳，玉枕/纱厨，半夜/凉初透。东篱把酒/黄昏后，有/暗香盈袖。 莫道/不销魂，帘卷/西风，人/比黄花/瘦。 【品读鉴赏】 语感积累 重点字词 联想、想象 生活经验 “泡” 【品读鉴赏】 何以见愁？因何而愁？ 薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。 佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 何以见愁？ 【品读鉴赏】 馨香盈怀袖，路远莫致之。 ——《庭中有奇树》 度日如年，百无聊赖 愁绪的绵延反复 天凉、身凉、心凉 慢慢渗入 花香不饶人 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 黄花羸弱，不堪西风； 佳人憔悴，不堪愁绪。 愁 瘦 度日如年，百无聊赖 秋凉袭人，独守空房 借酒浇愁，花香恼人 西风日紧，孤独憔悴 离别相思之愁 因何而愁？ 【品读鉴赏】 委婉简约 曲折深致 【以情润声】 深情演绎 易安， 我想对你说 【情感生发·将深情进行到底】 致敬李清照 花情酒意总关情 怎一个“愁”字了得 怎一个“美”字可拟 课外拓展 对《如梦令·昨夜雨疏风骤》和《武陵春·风住尘香花已尽》进行诵读并进行比较鉴赏。