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- 2020-07-23 发布于天津
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幕的运算第一节课同底数幕的乘法教学目标认知目标了解同底数幕的乘法的性质会利用同底数幕的乘法的性质进行计算能力目标通过幕的运算性质的形成和应用过程的教学培养学生观察归纳猜想论证的能力提高学生的计算和口算的能力教育目标使学生了解和体会特殊一般特殊的认知规律体验和学习研究问题的方法培养学生的思维严谨性做到步步有据正确熟练养成良好的学习习惯教学重点了解同底数幕的乘法的性质的形成过程会利用同底数幕的乘法的性质进行计算教学难点了解同底数幕的乘法的性质的形成过程同底数幕乘法的运算性质与整式加法容易混淆解决关键
7. 2幕的运算
第一节课:同底数幕的乘法
教学目标:
认知目标:了解同底数幕的乘法的性质
会利用同底数幕的乘法的性质进行计算
能力目标:通过幕的运算性质的形成和应用过程的教学,培养学生观察、归纳、猜想、
论证的能力。提高学生的计算和口算的能力。
教育目标:使学生了解和体会“特殊 ----一般----特殊”的认知规律,体验和学习研
究问题的方法。
培养学生的思维严谨性, 做到步步有据,正确熟练,养成良好的学习习惯。
教学重点: 了解同底数幕的乘法的性质的形成过程
会利用同底数幕的乘法的性质进行计算
教学难点: 了解同底数幕的乘法的性质的形成过程
同底数幕乘法的运算性质与整式加法容易混淆
解决关
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