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一元一次方程的解法 ( 第 2 课时 )
【学习目标】
1. 掌握去括号、去分母解方程的方法,总结解一元一次方程的步
骤. (重点)
2. 经历去括号、 去分母解方程的过程, 体会把 “复杂”转化为 “简
单”,把“新”转化为“旧”的 转化 的数学思想方法.
课前预学
【温故知新】
1. 通过前面的学习我们知道了简单方程的求解方法,解下列方
程:
(1)6x-7=4x-1 (2)5+2x=4x
2. 若方程中含有括号,我们应先把括号去掉,你是否还记得去
括号的法则,请你做一下下面的练习:
(1)8 2(5 x) (2 ) 8 2(5 x ) (3 ) (x 5) 3(x 5)
3. 试解方程 : 4 (2x+3)- (9x+5)=0
课内助学
【去括号解一元一次方程】
1. 试一试:怎样将下列方程转化为我们学过的方程,并想一想解题
依据和你应该注意哪些问题 3 (x+6 )=9- (1-2x )
2. 上面方程去掉括号后你会解吗把它解出来,并总结解题步骤
【即时诊断 】
(1) 6 x 6(x 200) 1500 (2) 2( x 3) 2.5(x 3)
【去分母解一元一次方程】
1 1
1.(1) 按照我们学过的方法解方程: x (20 x ) 8
3 2
1 1
(2) 解方程 x (20 x ) 8 时 , 如果先去分母,再解方程应该怎样
3 2
做试一试
(3) 比较上面两种解法 , 你能得出什么结论
2x 1 10x 1
【例题展示】:解方程 1
3 6
点拨:解带分母的一元一次方程时,一般要先去分母 , 你知道方程
的两边应该同乘一个什么样的数吗在去分母时, 你觉得应该注意什
么
x 7 5x 8
【即时诊断 】 1
4 3
【总结解一元一次方程的步骤】
(1) (2) (3) (4 )
(5) .
【课堂小结】这节课你学习了哪种解方程的方法解题步骤和注意问
题有哪些解题过程中体现了什么样的数学思想
课末测学
解方程:
(1) 6x 3(11 2x ) 1 (2) 8(3 2x ) 4(x 1)
2x 1 3x 2 1 1
(3) 1 (4 ) x (20 x ) 8
4 4 3 2
【书面作业 】课本 P162复习与巩
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