人教版七年级下册生物实验报告答案PDF打印版.pdfVIP

学 海 无 涯 生物实验报告答案 活动探究一 【探究准备】 1. 其他生物 2. 糖类 脂肪 蛋白质 3. 光合作用 化学能 4. 脂肪 5. （1）蛋白质 糖类 脂肪 （2 ）细胞 能量 【实验用品】 锥形瓶 托盘天平 易拉罐 温度计 解剖针 酒精灯 试管夹 火柴 花生种子 【活动过程与记录】 1. 花生种子含有多少能量 3. （1）供氧 （2 ）30 （4 ）干燥 （5 ）锥形瓶底部 （6 ）花生 0.8 30 20 50 900 Q=4.2m （T2－T1） 【探究结论】0.8 克的花生种子含有900 焦耳的热量 【反思交流】各有优缺点 【问题与思考】 1. （1）1 岁儿童每日所需的糖类为：45140÷17=2655.3g 18 岁女子每日所需的糖类为：113400÷17=6670.6g （2）1 岁儿童每千克所需的蛋白质的量=35÷9.5=3.68g 18 岁男子每千克所需的蛋白质的量=80÷53=1.51g 儿童生长发育速度快于18 岁的生长发育速度。 （3）女子月经失血会导致铁的流失，所以女子需铁更多。 2. （1）花生 大小、硬度适中 （2）花生种子含有多少能量 （3）燃烧后质量会减少 （4）900 焦耳 误差大 （5）用易拉罐罩住 （6）不可靠 应设置重复组，取平均值 日期：P4 3.11 活动探究二 【探究准备】 1. 消化道 消化腺 口腔 小肠 胃 小肠 2. 咀嚼 搅拌 3. 大 复杂 小 简单 4. 奶汁和血渍含蛋白质，洗衣粉里的蛋白酶能分解其中的蛋白质。 温度要适宜 【实验用品】 试管 温度计 大水槽 热水 馒头 小刀 碘液 【活动过程与记录】 1. 牙齿的咀嚼、舌的搅拌，唾液的分泌对馒头的消化有影响吗 1 学 海 无 涯 2. 牙齿的咀嚼、舌的搅拌，唾液的分泌对馒头的消化有影响 3. （1）对照 （2 ）漱净 唾液 （3 ）2 清水 唾液 37 碘液 【探究结论】牙齿的咀嚼、舌的搅拌，唾液的分泌对馒头的消化有影响 【反思交流】漱口后，口含消毒棉絮取唾液 【问题与思考】 1. 5~10 分钟 碎屑 有利于淀粉充分和唾液淀粉酶接触 2. （1）淀粉 蛋白质 （2）肝脏 胰腺 胆汁 （3）D （4）麦芽糖 （5）A C D （6）大肠 绒毛 3. （1）D （2）B （3）B 4. （1）淀粉分解 （2）A B 小肠 （3）对照 日期 P8 3.16 活动探究三 【探究准备】 1. 消化道 2. 小分子营养物质（或水、无机盐和维生素） 葡萄糖 氨基酸 甘油 脂肪酸 消化道壁 胃 小肠 大肠 小肠 【实验用品】 解剖剪 鸡小肠 清水 【活动过程与记录】 1. 外部 2. 解剖剪 清水 【探究结论】 小肠内表面的环形皱襞和小肠绒毛大大增加了小肠吸收营养物质的表面积 【反思交流】便于观察小肠绒毛 【问题与思考】 1. （1）小肠 （2 ）胆汁 胰腺 肠腺