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- 2020-07-23 发布于广东
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学 海 无 涯
18.3 氢原子光谱导学案
【学习目标】
(1)了解光谱、连续谱和线状谱等概念。
(2)知道氢原子光谱的实验规律,知道经典物理的因难在于无法解释原子的稳定性和光谱
分立特性。
【学习重点】
氢原子光谱的实验规律
【学习难点】
经典理论的困难
【自主学习】
一、光谱
1、定义:用光栅或棱镜可以把光按_______展开,获得光的波长(频率)成分和_______分
布的记录,即光谱。
2、分类:(1)线状谱:光谱是_______的亮线。(2)连续谱:光谱不是一条条分立的谱线,
而是_______的光带。
3、特征谱线:各种原子的发射光谱都是_______,不同原子的亮线位置不同,说明不同原子
的_______不同,光谱中的亮线称为原子的______________。
4、光谱的应用:由于每种原子都有自己的特征谱线,可以利用它来_______物质和确定物质
的_______,这种方法称为光谱分析,它的优点是_______高,样本中一种元素的含量达到
_______就可以被检测到。
二、氢原子光谱的实验规律
1、巴耳末公式:1/λ=______________ (n=3,4,5…),其中 R 叫做里德伯常量,数值为
R=_______。
2、红外区和紫外区:其谱线也都遵循与巴耳末公式类似的关系式。
三、经典理论的困难:卢瑟福的核式结构模型正确地指出了原子核的存在,很好地解释了α
粒子散射实验,但是,经典物理学无法解释原子的_______性和原子光谱的_______特征。
【典型例题】
例1 关于光谱,下面说法中正确的是 ( )
A.炽热的液体发射连续光谱
B.太阳光谱中的暗线说明太阳上缺少与这些暗线相应的元素
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C.明线光谱和暗线光谱都可用于对物质成分进行分析
D.发射光谱一定是连续光谱
例2 根据经典电磁理论,从卢瑟福原子模型可以得到的推论是 ( )
A.原子十分稳定,原子光谱是连续谱 B.原子十分稳定,原子光谱是线状谱
C.原子很不稳定,原子光谱是连续谱 D.原子很不稳定,原子光谱是线状谱
【问题思考】
1、还一种光谱叫吸收谱,对比线状谱和连续谱,你认为吸收谱是怎样产生的?
2、学完本节,你认为经典物理学又遇到和哪些困难?
【针对训练】
1.下列关于光谱的说法正确的是 ( )
A.炽热固体、液体和高压气体发出的光谱是连续光谱
B.各种原子的线状谱中的明线和它的吸引谱中的暗线必定一一对应
C.气体发出的光只能产生线状光谱
D.甲物质发出的白光通过低温的乙物质蒸气可得到甲物质的吸收光谱
2.下列关于光谱和光谱分析的下列说法正确的是 ( )
A.日光灯产生的光谱是连续光谱
B.太阳光谱中的暗线说明太阳上缺少与这些暗线相对应的元素
C.我们能通过光谱分析鉴别月球的物质成份
D.连续光谱是不能用来作光谱分析的
3.对原子光谱,下列说法中正确的是( )
A.原子光谱是不连续的。
B.由于原子都是由原子核和电子组成的,所以各种原子的原子光谱是相同的。
C.各种原子的原子结构不同,所以各种原子的原子光谱也不相同。
D.分析物质的明线光谱和暗线谱,都可以鉴别物质中含哪些元素。
4.有关氢原子光谱的说法正确的是
A.氢原子的发射光谱是连续谱
B.氢原子光谱说明氢原子只发出特定频率的光
C.氢原子光谱说明氢原子能级是分立的
D.巴耳末公式反映了氢原子辐射频率的分立特性。
5.下列关于光谱的说法正确的是 ( )
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A.根据太阳光谱中的暗线,可以分析太阳的物质组成。
B.大量的原子发生的光谱是连续谱,少量的原子发生的光谱是线状谱。
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