三年级语文导学案答案PDF打印版.pdfVIP

学 海 无 涯 参考答案 三、初读感知 1 燕子 《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品， 写的是初春二月的柳树。《春日》是宋代 二、基础达标 理学家朱熹所作，是一首春游诗，赞美了 1.略 万紫千红的春天景色。两首诗把春天描 2.看拼音写生字 写得姹紫嫣红，多姿多彩，而又充满了勃勃 聚 增 偶 圈 漾 倦 奏 赞 生机。 3．我会查字典 四、精读感悟 （1）“稻”字查禾部，再查10 画。它右边 1． “咏柳”中的 “咏”的意思是歌颂、赞 第7 画是_一_。 美。 1 2 （2）“掠”字在字典中的解释有：○夺取○ 2． “丝绦”一词本意是一种丝织的带子， 2 在诗中指柳条，这是采用了打比方的修辞手 擦过。在课文中“掠”应取第_○_种解释。 三、初读感知 法。 3．诗人把“二月春风”比作剪刀。 1.略 2.一共有4 自然段。 （二） 四、精读感悟 1.我知道这些词语的意思 1.自由朗读课文第一段，作者是抓住燕子的 胜日——即晴日，天气晴朗的好日子。 _羽毛_、_翅膀__和_尾巴_的特点，按从_整 滨——水边 体_到部分的顺序来写它的外形的，让我们 2．提示：百花盛开的春天、万紫千红的春 看到了一只活泼可爱的小燕子。 天、姹紫嫣红的春天、阳光明媚的春天等 2.默读第2 自然段， 五、实践运用 （1）提示：雨、风、柳树、草、花等 1. 选字填空 （2）提示：蒙蒙的细雨、暖暖的微风、细 剪发 射箭 栽树 裁缝 服装 梳妆 细的柳丝、青青的草、嫩嫩的叶、鲜艳的花。 2．说说下列诗句运动了什么修辞手法 白发三千丈，缘愁似个长。(夸张 ) 3.提示：词语：斜着身子、掠过 ，特点： 大漠沙如雪，燕山月似钩。(夸张、比喻 ) 轻快灵活 不知细叶谁裁出，二月春风似剪。( 比喻 ) 4.略。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（ 比喻） 2 古诗两首 六、拓展延伸 二、基础达标 1. 墨绿、浅绿、嫩绿、 1. 看拼音写生字 翠绿、淡