《画家与牧童》教案.docxVIP

  • 3
  • 0
  • 约3.01千字
  • 约 7页
  • 2020-07-24 发布于广东
  • 举报
今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 《画家与牧童》教案 Teaching plan of painter and shepherd boy 编订:JinTai College 编订:JinTai College 《画家与牧童》教案 前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 1、结合生活资料、文本语境,识记和理解生字、词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会画家和牧童的优秀品质。 3、引导孩子懂得“错的就是错的,对的就是对的”正确的价值观。 教学重难点:体会画家和牧童的优秀品质以及实事求是的价值观。 教学切入点:抓情感体验,感悟画家和牧童的优秀品质。 教学过程: 一、谈话导入,激发兴趣 唐朝有位著名的画家他很喜欢画牛,他画的牛就像真的一样。让我们一起去欣赏他的两幅画吧!(播放课件,出示《归牧图》《三牛图》) 1、这两幅名画一幅叫“

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档