高考语文复习论述类文本阅读技法提分点4.pdfVIP

高考语文复习论述类文本阅读技法提分点4.pdf

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专题二 文学类文本阅读 第一节 小说阅读 【考情预览】 题目信息 考点考向 年份·卷 综合 人物 品味 表现 作品 概括 选文 类型 别 分析 形象 语言 手法 结构 主题 2018·全 《赵一曼 中国当 √ √ √ 国卷Ⅰ 女士》 代小说 2018·全 《有声电 中国现 √ √ √ √ 国卷Ⅱ 影》 代小说 中国当 2018·全 《微纪元 代科幻 √ √ √ 国卷Ⅲ (节选)》 小说 2017·全 中国当 《天嚣》 √ √ √ 国卷Ⅰ 代小说 2016·全 中国当 《锄》 √ √ √ √ √ 国卷Ⅰ 代小说 2016·全 外国小 《战争》 √ √ √ √ 国卷Ⅱ 说 中国当 2016·全 《玻璃》 代小说[来源:学# √ √√ √ 国卷Ⅲ 科# 网Z#X#X#K] 1.材料选取,新课标全国卷小说阅读只有 2017 年选取的是 1 200 字左 命题规律 右的文本,2016 年、2018 年选文的字数都在 1 600 字左右,阅读量增 大了。 2.命题方式,题型和分值有所变化。2016 年为一道多选题,三道简答 题,分值为 25 分。2017 年、2018 年分别为一道单选题、两道简答题, 但分值分别为 14 分、15 分。 3.考点设置,小说阅读着重考查三要素和主题的分析概括能力。在复 习过程中,要把备考的重心放在对文本的整体把握上,讲究审题与答 题的规范,要与生活、思考结合起来,注重感悟。 技法提分点 4 概括形象特征,赏析塑造手法 鉴赏小说形象五抓手 读文支招 第一步:宏观入手,切分层次,梳理小说情节 材料关注英雄烈士——赵一曼,在当下中国时常出现不尊重历史、侮辱丑化 英烈等不良风气的背景下,很有现实的引导意义,有助于青少年良好的历史观、 价值观的形成。 通过快速阅读,可知小说《赵一曼女士》通过讲述赵一曼女士被捕受审的过 程,表现了抗日联军女英雄赵一曼坚贞不屈、忠于革命、热爱祖国的精神。 文本在写作过程中把叙述赵一曼女士事迹的内容与叙写“我” 的所见所感的内 容融合在一起,基于“历史”“现实”两个维度,不是单纯地在

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