第六章群体传播与组织传播传播学教程第三版课件 精选文档.pptVIP

五、关注领袖：你内心的领袖 ? ( 一 ) 什么是领导力？ ? 领导力就是影响他人的能力。每一个能够影 响他人的人都可以被看作是在释放他们的领 导力。 ( 二 ) 领袖的类型一 ? X 型和 Y 型领袖 ： ( 以下是领袖可能会认为的人们如何工作 以及为何工作的八种前提，选出你最认同的四种 ) ? 1 、一般来说，群体成员会尽可能试图避免工作。 ? 2 、一般来说，群体成员会将工作视为自然的行为。 ? 3 、有一些典型的群体成员是被迫工作，并处于监督之下。 ? 4 、为了要达到某种标准，或是实现群体目标，有一些典型 的群体成员是自觉工作的。 ? 5 、一个群体成员应当有受惩罚的威胁，这样才能让他（她） 更充分地努力工作。 ? 6 、一个群体成员是否能够致力于完成目标不是取决于惩罚， 而是取决于奖励。 ? 7 、一般来说，群体成员都会选择逃避责任和被领导。 ? 8 、一般来说，群体成员不仅能学会如何承担责任，而且实 际上会去寻求承担责任。 ( 二 ) 领袖的类型二 ? 独裁型(“老板” ) 领袖指的是那些认为“我的任务 就是指导他人”的统治者。 ? 放任自流型 ( 奉行“自己做自己的事” ) 领袖的态度 就是“随他们怎么样都行”。 ? 民主型(“参与者” ) 是被证明最有效率的一种领导 类型。民主型领袖并不会从一方面就做出决策，而 是会努力保证完成任务，同时将群体维持下去。 ( 三 ) 领导理论 ? 1 、特征理论 ( trait theory ) ? 领袖是天生的 , 领袖身上有特殊的、固定的、 明显的领袖标志。 ? 评估你的领导力特征（下表） 特征 低 高 可信性 1 2 3 4 5 合作性 1 2 3 4 5 赢得成功的欲望 1 2 3 4 5 热情 1 2 3 4 5 动力 1 2 3 4 5 坚韧不拔 1 2 3 4 5 责任感 1 2 3 4 5 聪明才智 1 2 3 4 5 远见卓识 1 2 3 4 5 交流技巧 1 2 3 4 5 受欢迎程度 1 2 3 4 5 2 、情势理论 ( situational theory ) 一个人是否能展示出其领导技巧和领导行为 是取决于当时的情形的。领导力的发展和出 现是被诸如问题的性质、社会气氛、群体成 员的个性特征、群体的大小、适合完成任务 的时机等因素影响的。 3 、功能理论 ( functional theory ) ? 并不强调有某个人突然作为一个领袖出现， 而是认为有一些群体成员必须时时刻刻做好 准备担任领袖，因为面对不同的群体目标需 要采取不同的行动。 第二节 组织传播 一、几个基本问题 1. 概念 组织：英语中的 organization 来源于器 官 organ ，器官是自成系统的具有特定功 能的细胞结构。后来又演化为专门之人群， 运用于社会管理中。 赫伯特 · 斯宾塞 (Herbert Spencer ， 1820-1903) ，英国 社会学家，“社会达尔文主义之父”，所提出一套的 学说把进化论“适者生存”应用于社会学尤其是教育 及阶级斗争。斯宾塞的社会学理论的突出特点是将社 会与生物有机体进行类比，他的社会进化论和社会有 机体论都是从这种类比出发和展开的。 ? 现代意义的组织意识起源于工业革命带来的 大规模工厂的兴起，其正常运转需要的人、 财、物的调配对组织提出了要求。 马克斯 . 韦伯从科层制的角度谈到组织， 认为科层制遍及社会的所有领域，是现 代社会理性化的标志，是现代人类的生 存方式。是否存在“管理主体”是区别 群体与组织的标准。 ? 结构论 ( 代表人物：马克思·韦伯 ) ? 行为论 ( 代表人物：切斯特 · 巴纳德 ) ? 管理论 ( 代表人物：彼得 · 德鲁克 ) ? 系统论 Chester I. Barnard Peter F ． Drucker ? 对组织的界定： 组织是体现一定社会关系，具有一定 结构形式并且不断从外部汲取资源以实 现其目标的集合体。 组织的结构特点： 专业化的部门分工； 职务分工和岗位责任制； 组织系统的阶层制或等级制 关于组织与传播 ? 著名的组织理论学家维克说：“组成组织的过程 其实就是传播的过程，组织组成之后，组织成员 必须通过适当而有效的传播和信息交流来维系组 织的稳定和发展，达到组织的目标。” ? 研究组织行为的先驱学者巴纳德 :