2019-2020年高中数学必修1课时检测试题：第3章 指数函数的图象与性质的应用（苏教版）.docVIP

教案讲义·训练检测 精品资源·备学备考 第2课时　指数函数的图象与性质的应用 学习目标：1.能掌握指数函数的图象和性质，会用指数函数的图象和性质解决相关的问题．(重点、难点)2.能应用指数函数及其性质解决实际应用题．(难点) [自 主 预 习·探 新 知] 指数函数 形如y＝kax(k∈R，且k≠0，a0且a≠1)的函数是一种指数型函数，这是一种非常有用的函数模型． 设原有量为N，每次的增长率为p，经过x次增长，该量增长到y，则y＝N(1＋p)x(x∈N)． [基础自测] 某人于今年元旦到银行存款a万元，银行利率为月息p，则该人9月1日取款时，连本带利共可以取出金额为________． [解析]　一个月后a(1＋p)，二个月后a(1＋p)(1＋p)＝a(1＋p)2，… 9月1日取款时共存款8个月，则本利和为a(1＋p)8. [答案]　a(1＋p)8 [合 作 探 究·攻 重 难] 求函数的定义域、值域 　求下列函数的定义域和值域： (1)y＝2eq \s\up12(eq \f(1,x－4))；(2)y＝eq \r(1－2x)；(3)y＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq \s\up18(x2－2x－3). [思路探究]　使式子的每个部分有意义，即可求得各自的定义域，求值域时要把函数予以分解，求指数的范围，再求整个函数的值域． [解]