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- 2020-07-25 发布于山东
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大班美术:花瓣时装秀
一、展示时装秀
1.你们知道什么是时装秀吗?我们一起来看一看。
2.时装秀上有很多漂亮的衣服,我也想举办一个时装秀,模特们我也找好了,可是没有漂亮的衣服怎么办?我只有一些花瓣、剪刀和胶水,可以怎么做?
二、出示花瓣制作的服装,学习用各种方法设计服装。
(一)学习用剪、拼、贴的方式制作花瓣服饰。
1.边提问边示范:我们来看看这件衣服,想想看上面的衣服像什么形状的?是怎么做成的呢?那下面的裙摆如果用一片花瓣你觉得够吗?那怎么样才能拼起来的时候看不出来呢?
2.小结:这件衣服的上半部分是一个倒三角形,可以用剪刀将花瓣剪成这样的形状,然后用胶水粘牢,裙摆是由多个花瓣组成的,先用花瓣进行拼摆,不要露出缝隙,然后再一层层的粘牢。
(二)学习用从下往上粘贴的方法做出裙子的层次感。
1.提问:我们来看看这两套有层次的裙子,你们觉得在粘贴花瓣的时候是从上往下还是从下往上?我们来试验一下。
2.小结:原来要做有层次的裙子时,要从下往上进行粘贴,在粘贴前要先确定好花瓣粘贴的位置,也就是裙子的长度。
(三)幼儿操作
1.讲述:你们想设计什么样的服饰呢?想好之后就可以开始动手设计了。
2.教师巡回指导。
(四)评价
今天的服装展就要开始啦,你喜欢谁的作品呢?说说你的理由。
三、时装展览
小设计师们,拿着你们的作品跟着音乐一起来展示一下吧。
2017--09
一、展示时装秀
1.你们知道什么是时装秀吗?我们一起来看一看。
2.时装秀上有很多漂亮的衣服,我也想举办一个时装秀,模特们我也找好了,可是没有漂亮的衣服怎么办?我只有一些花瓣、剪刀和胶水,可以怎么做?
二、出示花瓣制作的服装,学习用各种方法设计服装。
(一)学习用剪、拼、贴的方式制作花瓣服饰。
1.边提问边示范:我们来看看这件衣服,想想看上面的衣服像什么形状的?是怎么做成的呢?那下面的裙摆如果用一片花瓣你觉得够吗?那怎么样才能拼起来的时候看不出来呢?
2.小结:这件衣服的上半部分是一个倒三角形,可以用剪刀将花瓣剪成这样的形状,然后用胶水粘牢,裙摆是由多个花瓣组成的,先用花瓣进行拼摆,不要露出缝隙,然后再一层层的粘牢。
(二)学习用从下往上粘贴的方法做出裙子的层次感。
1.提问:我们来看看这两套有层次的裙子,你们觉得在粘贴花瓣的时候是从上往下还是从下往上?我们来试验一下。
2.小结:原来要做有层次的裙子时,要从下往上进行粘贴,在粘贴前要先确定好花瓣粘贴的位置,也就是裙子的长度。
(三)幼儿操作
1.讲述:你们想设计什么样的服饰呢?想好之后就可以开始动手设计了。
2.教师巡回指导。
(四)评价
今天的服装展就要开始啦,你喜欢谁的作品呢?说说你的理由。
三、时装展览
小设计师们,拿着你们的作品跟着音乐一起来展示一下吧。
2017--09
一、展示时装秀
1.你们知道什么是时装秀吗?我们一起来看一看。
2.时装秀上有很多漂亮的衣服,我也想举办一个时装秀,模特们我也找好了,可是没有漂亮的衣服怎么办?我只有一些花瓣、剪刀和胶水,可以怎么做?
二、出示花瓣制作的服装,学习用各种方法设计服装。
(一)学习用剪、拼、贴的方式制作花瓣服饰。
1.边提问边示范:我们来看看这件衣服,想想看上面的衣服像什么形状的?是怎么做成的呢?那下面的裙摆如果用一片花瓣你觉得够吗?那怎么样才能拼起来的时候看不出来呢?
2.小结:这件衣服的上半部分是一个倒三角形,可以用剪刀将花瓣剪成这样的形状,然后用胶水粘牢,裙摆是由多个花瓣组成的,先用花瓣进行拼摆,不要露出缝隙,然后再一层层的粘牢。
(二)学习用从下往上粘贴的方法做出裙子的层次感。
1.提问:我们来看看这两套有层次的裙子,你们觉得在粘贴花瓣的时候是从上往下还是从下往上?我们来试验一下。
2.小结:原来要做有层次的裙子时,要从下往上进行粘贴,在粘贴前要先确定好花瓣粘贴的位置,也就是裙子的长度。
(三)幼儿操作
1.讲述:你们想设计什么样的服饰呢?想好之后就可以开始动手设计了。
2.教师巡回指导。
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今天的服装展就要开始啦,你喜欢谁的作品呢?说说你的理由。
三、时装展览
小设计师们,拿着你们的作品跟着音乐一起来展示一下吧。
2017--09
一、展示时装秀
1.你们知道什么是时装秀吗?我们一起来看一看。
2.时装秀上有很多漂亮的衣服,我也想举办一个时装秀,模特们我也找好了,可是没有漂亮的衣服怎么办?我只有一些花瓣、剪刀和胶水,可以怎么做?
二、出示花瓣制作的服装,学习
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