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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 《花钟》教案第二课时Lesson 2 of flower clock teaching plan 编订：JinTai College 编订：JinTai College 《花钟》教案第二课时 前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 1、通过上节课的学习，谁能说说什么是花钟？你对花钟还有什么疑问？ 复习：一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。这就是花钟。 2、让我们一起欣赏美丽的鲜花（课件呈现五彩缤纷、色彩艳丽的花朵） 欣赏时可引导学生说出每种花的名字。 如此美丽的景象应该如何来形容呢？（课件呈现词语：鲜花朵朵、争奇斗艳、芬芳迷人） 争奇斗艳、芬芳迷人的鲜花中还蕴藏着许多秘密，让我们一同走进课文去探索。 二、朗读欣赏，整体感悟 老师感情朗读，生边听边