2019-2020年数学必修3同步课件讲义应用案巩固提升:第3章2 3.2 应用案巩固训练(苏教版).docVIP

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  • 2020-07-25 发布于福建
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2019-2020年数学必修3同步课件讲义应用案巩固提升:第3章2 3.2 应用案巩固训练(苏教版).doc

教案讲义·训练检测 精品资源·备学备考 [A 基础达标] 1.甲、乙、丙三人站成一排,其中甲乙两人站在一起的概率是 (  ) A.eq \f(1,3)           B.eq \f(2,3) C.eq \f(1,2) D.eq \f(3,4) 解析:选B.甲、乙、丙三人站成一排,用树形图表示为 共有6种结果,即基本事件总数为6种,其中甲乙两人站在一起的事件有4种,故甲乙两人站在一起的概率为eq \f(4,6)=eq \f(2,3). 2.甲乙两人有三个不同的学习小组A,B,C可以参加,若每人必须参加并且仅能参加一个学习小组(两人参加各个小组的可能性相同),则两人参加同一个学习小组的概率为(  ) A.eq \f(1,3) B.eq \f(1,4) C.eq \f(1,5) D.eq \f(1,6) 解析:选A.甲乙两人参加学习小组,若以(A,B)表示甲参加学习小组A,乙参加学习小组B,则一共有如下情形:(A,A),(A,B),(A,C),(B,A),(B,B),(B,C),(C,A),(C,B),(C,C),共有9种情形,其中两人参加同一个学习小组共有3种情形,根据古典概型概率公式,得P=eq \f(1,3). 3.从数字1,2,3,4,5中任取两个不同的数字构成一个两位数,则这个两位数大于40的概率是(  ) A.eq \f(1,5) B.eq \f(2,5

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