大课间活动计划[共1页].docVIP

常兴中心小学大课间活动计划 一、指导思想 为丰富学生课余生活，为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件，增强学生的体 质，培养学生的心理素质和道德素质， 促使学生主动参与体育活动， 培养学生参与体育活动 的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。采取自制器材和开发利用体育资源， 在大课间活动中体现合作，自主，探究，创新的教学理念。以大课堂为辐射点，促进体育课 堂教学的改革与创新，体现良好的校风， 校纪和学生的精神面貌， 带动校园文化的建设。健 康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提， 是中华民族旺盛生命力的体现。 贯彻教育部 开展 “体育艺术 2 + 1 项目 ”实验工作的精神，积极实施 “快乐大课间 ”活动，保证学生每 小时体育锻炼时间， 实现 “体育与艺术、 科技与创新、 趣味与竞技 ”的完美统一。 从小养 成主动参与体育活动的兴趣和爱好， 培养竞争意识、 合作精神和坚强毅力， 促进身心全面发 展。 二、活动目标 1 、开展大课间活动， 改革学校课间操， 优化课间操的时间、 空间、 形式、 内容和结构， 使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。 2 、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保 “健康 第一 ”落在实处。 3 、通过大课间活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和 交往能力。 4 、通过大课间活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。 三、活动原则 1 、教育性原则。 充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能， 重视活动过程的教 育。 2 、全员参与原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的 目的。 3 、安全第一原则。严密场地、器材管理，落实行政值周、班主任、副班主任职责，强 化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻 “安全第一 ”原则。 4 、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学 计划， 又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程 计划 和内容 四、健全机制 （一）安全工作： 1. 穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的 物品； 2. 在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑； 3. 要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师； 4. 活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相 吵闹、争执甚至打架。 （二）班主任职责： 1. 要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。 2. 按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。 3. 检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。 4. 活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。 5. 如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。 6. 及时做好活动记录，随时接受各级督查。