比的意义、性质以及比的应用练习教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 比的意义、性质以及比的应用练习教学设计The meaning and nature of ratio and the teaching design of its application 编订：JinTai College 编订：JinTai College 比的意义、性质以及比的应用练习教学设计 前言：小泰温馨提醒，数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种，在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 1.100克盐溶解在1000克水中，盐和水的质量最简整数比是（ ），盐和盐水的质量最简整数比是（ ），比值是（ ）。 2.甲数与乙数的比值是 ，乙数与甲数的最简整数比是（ ）。 3.甲数除以乙数的商是2 ，甲数与乙数的比是（ ）。如果甲数与乙数的比是3∶5，那么甲数是乙数的 。 4.苹果的数量是桔子数量的 ，苹果的数量与桔子数量的最简整数比是（ ）。 5.苹果的数量比