（北师大版）五年级上册数学一课一练-3.2探索活动：2、5的倍数的特征 （含答案）.pdfVIP

五年级上册数学一课一练-3.2 探索活动：2、5 的倍数的特征 一、单选题 1.3 的倍数可能是（ ）。 A. 奇数 B. 偶数 C. 既有奇数又有偶数 D. 无法确定 2.在下面各组数中，第一个数能被第二个数整除的是（ ） A. 7.2 和9 B. 7 和14 C. 10 和0.1 D. 60 和12 3.一个三位数58 □，既是奇数，又是3 的倍数，□里应该填（ ） A.2 B.3 C.5 D.8 4.既是2 的倍数、又是5 的倍数的最大三位数是（ ）。 A. 998 B. 990 C. 999 D. 995 5.9.8÷(4 －3.65)÷0.01= （ ） A. 5 B. 16.08 C. 50 D. 2800 二、判断题 6.偶数都能被2 整除 7.既是3 的倍数又是5 的倍数的最大两位数是90 。 8.一个数既是3 的倍数，又有约数5，还能被2 整除，这个数个位上一定是0 ． 9.24 个苹果既可以每袋装两个正好装完，也可以每袋装三个正好装完。 10.一个数既是2 的倍数，又是5 的倍数．那么，这个数一定是偶数 三、填空题 11.谁走的石阶都是5 的倍数？( ) 12.用0、1、5 这三个数字组成的三位数中，________是2 的倍数，能同时被2 和5 整除． 13.1～100 这100 个数中，所有3 的倍数的和是________ 14.151 至少减去________才是5 的倍数，至少减去________才是2 和3 的倍数。 15.选择下面的卡片按要求组成数． 选择2 张卡片，组成一个偶数，并使这个偶数尽可能大．这个数是________ 四、解答题 16.李老师在文具店用200 元买了价格为5 元和10 元的两种笔记本，售货员找回他26 元。售货员找回的 钱对吗？为什么？ 17.3□2□表示一个四位数，在这个数的“□”里填上适当的数字，使这个数能同时被2、3 和5 整除． 五、综合题 18.用下面的数字卡片按要求组成两位数。 （1）尽可能小的奇数：________ 。 （2 ）尽可能大的偶数：________ 。 （3 ）尽可能小的2 的倍数：________ 。 （4 ）尽可能大的3 的倍数：________ 。 （5 ）尽可能大的2 的倍数：________ 。 答案 一、单选题 1. 【答案】C 【解析】【解答】解：6 是3 的倍数，6 是偶数；9 是3 的倍数，9 是奇数。 故答案为：C 。 【分析】不是2 的倍数的数是奇数，是2 的倍数的数是偶数。3 的倍数中既有奇数，如9 ，又有偶数，如 6 。 2. 【答案】D 【解析】【解答】60÷12=5 故答案为：D 【分析】如果非零自然数a 和非零自然数b 的乘积是c ，即a×b=c ，那么a、b 都是c 的因数，c 是a 和b 的倍数，在说倍数(或因数)时，必须说明谁是谁的倍数(或因数)，不能单独说谁是倍数(或因数)，倍数和因 数不能单独存在. 3. 【答案】C 【解析】【解答】解，因为是奇数，所以只能是3 或5，5+8+3=14，14 不是3 的倍数；5+8+5=18,18 是3 的倍数，所以□只能填5. 故答案为：C 4. 【答案】B 【解析】【解答】解：既是2 的倍数、又是5 的倍数的数个位上一定是0 ，要使这个数最大，百位和十位 上的数字一定是9 ，所以这个最大三位数是990. 故答案为：B 【分析】个位数字是0、2、4 、6、8 的数是2 的倍数，个位数字是0 或5 的数是5 的倍数，所以既是2 的倍数又是5 的倍数的个位数字一定是0. 5. 【答案】D 【解析】【解答】9.8÷(4 －3.65)÷0.01 =9.8÷0.35÷0.01 =28÷0.01 =2800 故答案为：D 【分析】整数四则混合运算顺序是先乘除，后加减，有括号的，先算括号里面的，整数的四则混合运算 法则同样适用于小数四则混合运算. 二、判断题