少队活动记录03演示教学.docxVIP

少先队活动记录 活动主题常规教育活动时间第一周参与人数全体学生活动地点操场负责人赵智中 活动主题 常规教育 活动时间 第一周 参与人数 全体学生 活动地点 操场 负责人 赵智中 为全面推进新学期德育工作，我校决定于年3月4日下午, 对全体学生进行了一次“常规教育”活动。此次活动由学校少 先队牵头，校长总负责，以各中队为单位，就“学生一日学习 常规”、“小学生文明礼仪常识一一学校礼仪”、“学生打扫 卫生的行为规范” 三个方面进行了深入细致的讲解，并提出了 明确的要求。在活动中，全体学生认真聆听，用实际行动践行 活动过程 了 “文明、守纪”。 培根曾说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求 好习惯。”小学阶段正是学生行为习惯、道德情操、思想品格 形成的重要时期。而此时进行的系统而有意义的常规教育，必 将在孩子们心中播下文明礼仪的种子，在今后的学习生活中用 良好习惯，规范自己的行为，争做文明学生，让礼仪之花开遍 校园。相信此次活动也必将使学校的德育工作跨上一个新台阶。 少先队活动记录 活动主题 学习习惯的培养 活动时间 第二周 参与人数 全体学生 活动地点一年级教室 负责人 赵智中 活动过程 活动过程： 引入： 请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。 准备一些优秀作业。 鼓励优秀学生。 总结 我们都是小学生，培养习惯最要紧； 上课应当专心听，积极开动小脑筋； 作业认真仔细做，按时完成交得勤； 有了错误要订正，知识才能学得清； 学习要有好习惯，我们牢牢记在心，记在心。  少先队活动记录 活动主题 妈妈，您辛苦了 活动时间 第三周 参与人数 全体学生 活动地点一年级教室 负责人 赵智中 活动过程 活动过程： （一） 提前一周布置队员观察妈妈天天者8在做些什么 ？ （二） 让队员了解察、想、看、找、做的含义，真正了解 妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。 （三） 交流的内容，白己帮妈妈做了什么？ （四）开展“妈妈，您辛苦了”活动。（如早上起床后， 向妈妈问好，整理床铺，擦桌子扫地；饭后主动收拾碗筷；清 洗小衣物等。）  少先队活动记录 活动主题 借阅图书 活动时间 第四周 参与人数 全体学生 活动地点 图书室 负责人 赵智中 活动过程 活动过程： 1、 学生借阅图书。 2、 谈谈读书心得。 3、 鼓励学生多读书。  少先队活动记录 活动主题 友爰同学，不欺负弱小 活动时间 第五周 参与人数 全体学生 活动地点一年级教室 负责人 赵智中 活动过程 活动过程： 诉故事。 你听到故事里讲了什么？ 什么叫友爱？ 你怎样做的？请交流一下。 5. 表扬友爰同学的同学.请大家向他们学习。  少先队活动记录 活动主题 友谊之树常青 活动时间 第六周 参与人数 全体学生 活动地点 一年级教室 负责人 赵智中  活动过程 活动过程： 教师谈话： 诉故事，悟真谛。 辨是非，明道理。 交流讨论，增进友谊。 5. 教师总结。 少先队活动记录 活动主题 德育开放日活动 活动时间 第七周  参与人数 全体学生 活动地点 一年级教室 负责人 赵智中 活动过程 德育工作是学校教育的基础工作，同时也是素质教育的首 要工作，是 个学校的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响 到学校的整体工作。我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关 文件精神，本周开展德育开放日活动。活动有四项议程来进行， 即养成教育篇：学生行为习惯教育活动、文明礼仪教育活动、 家庭美德教育活动。理想教育篇：学校图书角提供 些关于杰 出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。 爰国主义教 育、弘扬和^育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让 每个学生都参与具中，并写出观后感。 创新教育篇：结合学生 白身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生 参与小发明、小制作及生活实践的体验。 少先队活动记录 活动主题 遵守学校纪律，有事请假 活动时间 第八周 参与人数 全体学生 活动地点 一年级教 室 负责人 赵智中 活动过程 谁能说说为什么要遵守学校纪律，按时到校 ？ 为什么有事请假？ 遵守学校纪律什么好处？ 们周围有没有做得好的同学.那我们应该 怎样向他们学习呢？ 少先队活动记录