滴水穿石的启示课文导读教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 滴水穿石的启示课文导读教学设计Teaching design of text guidance 编订：JinTai College 编订：JinTai College 滴水穿石的启示课文导读教学设计 前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、导航台课文主要内容及全文思路导读　　读一篇文章，我们可以从题目读起。一看到《滴水穿石的启示》这个题目，你会怎么想，想到了什么？是不是会想：滴水穿石是什么意思？滴水穿石给我们的启示是什么？我们能从滴水穿石中学到什么？　　读课文呀，就是要带着问题去读，那样才能学到更多的东西。要想解决刚才的问题，就要好好地读一读课文《滴水穿石的启示》。 　　《滴水穿石的启示》一文，主要叙述了由一个滴水穿石的奇观所得到的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理