全国通用四年级下册数学试题-能力培优:09线段、射线、直线与容斥原理(解析版).docVIP

全国通用四年级下册数学试题-能力培优:09线段、射线、直线与容斥原理(解析版).doc

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备课老师:陈静 线段是可以用直尺测量出长度的。线段有两个端点。 将线段的一端无限地延长,所形成的图形叫做射线。射线只有一个端点。 将一条线段的两端无限地延长,所形成的图形叫做直线。直线没有端点。 正确区分直线、射线和线段,掌握它们的联系和区别。 会度量线段的长度,会画指定长度的线段。 填空 答案:线段AB 2 能 射线CD 1 否 直线l 0 否 直线EF 0 否 选择 下列( C )是直线具备的特征。 A、有一个端点,可以度量 B、有一个端点,不能度量 C、没有端点, 不能度量 可以画出一条长15cm的( C )。 A、射线 B、直线 C、线段 如下图, 有A、B、C、D四点,那么 有( B )。 A、3条线段、7条射线、1条直线 B、6条线段、4条射线、0条直线 C、6条线段、7条射线、1条直线 判断 射线可以向两个方向无限延伸。 ( 错 ) 直线比射线长。 ( 错 ) 探照灯射出的光线,可以看成射线。 ( 对 ) 过一点可以画无数条直线和射线。 ( 对 ) 画一画,数一数 过下面5点中的任意两点,你能画几条直线?几条线段?请写在下面。 答案:都是10条4+3+2+1=10。 直线AB,直线AC,直线AD,直线AE,直线BC,直线BD,直线BE,直线CD,直线CE,直线DE。 线段AB,线段AC,线段AD,线段AE,线段BC,线段BD,线段BE,线段CD,线段CE,线段DE 下图中有多少条线段? 答案:10条 3+2+1=6 2+1=3 6+3+1=10 (1)图中的六边形中共有多少条线段? 你能在正六边形里面画出一个最大的圆么? 答案:15条 容斥原理:如果有s件东西,其中具有性质A的有a件,具有性质B的有b件,既有性质A又有性质B的有c件,那么具有性质A或性质B的件数是: a+b-c 既不具有性质A也不具有性质B的件数是:s-(a+b-c) 如下图所示,两个长方形A和B的面积分别是21和9平方厘米,它们重叠部分C的面积为4平方厘米,这两个长方形盖住桌面的面积是多少? 解:长方形A和B的面积分别是21和9平方厘米,它们重叠部分C的面积是4平方厘米,由图可知A、B两个长方形盖住桌面的面积为两个长方形的面积和减去重叠部分C的面积 即:S=SA+SB-SC=21+9-4=26(平方厘米) 边长为8厘米的正方形与边长为5厘米的正方形(如图),放在桌子上,它们盖住桌面的面积有多少平方厘米? 解:先分别求出边长为8厘米和5厘米的两个正方形的面积,再求出阴影部分的面积,把两个正方形面积的和,减去阴影的面积,就等于盖住的面积。 8×8+5×5-3×3=80(平方厘米) 某校四年级共有132名学生,学生们自愿报名参加课外活动小组。其中参加体育小组、科技小组的分别有39人、28人,既参加体育小组又参加科技小组的有12人。问: (1)参加体育小组和科技小组的共多少人? (2)四年级有多少名学生既没参加体育小组又没参加科技小组? 解:由题意画出下面维恩图, 参加体育小组和科技小组的人数:39+28-12=55(人) 既没有参加体育小组又没有参加科技小组的人数: 132-55=77(人) 民星小学四(1)班学生每人都订阅报纸,其中订《少年报》的有35人,订《小学生学习周报》的有27人,两种报纸都订的有19人。四(1)班共有学生多少人? 解:根据容斥原理,画出维恩图。 从圆圈中可以看出,要求四(1)班的人数,可以分两步进行,第一步不考虑重叠,把订《少年报》的人数与订《学习周报》的人数都“包含”进来加在一起;第二步再减去两种报纸都订的人数,“排除”重复计算的重叠部分。这样就能求出四(1)班的人数。 35+27-19=43(人) 在1~100的自然数中,能被

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