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- 2020-07-27 发布于广东
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扁鹊治病教学实录Teaching record of Bian Ques disease treatment
编订:JinTai College
编订:JinTai College
扁鹊治病教学实录
前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
地点:荆门市群众文化中心 执教:xxx小学李霞 学生:xxx小学四年级某班 整理:潜江市园林一小姚莉 一、课前谈话 师:同学们好!我们来互相认识一下好吗? 生:好! 师:我姓李,木子李,你们可以叫我…… 生:李老师。 师:我来自xxx小学,你们来自xxx小学,真高兴认识你们! 师:我们通过刚刚简短的交流,你们对老师有什么评价呢? 生1:我觉得老师态度很和蔼。 师:听你这么说,我更高兴了。 生2:我觉得老师很亲切,很温柔。 师:那我说话更要轻轻的了。
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