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作 文 提 纲 题目: 止与不止 开头: 从“止学”谈到“止”,切入话题。 正文: 1 、强调“适可而止”的重要性。 2 、反向提出“永不止步”的观点,论述在生 活中有些时候需要“永不止步”。 3 、阐释“心如止水”的观点,介绍另一种人 生境界。 4 、结合生活实际,阐明哪些该 “止”,哪 些不该“止”,对比鲜明,令人深思。 结尾: 点题 高分作文秘诀 学习重点: 1 、认识高考作文先拟好作文提 纲的重要性; 2 、认识作文提纲的基本要求; 3 、掌握常用的三种作文提纲模 式(议论文); 4 、练习巩固。 高考作文 评分标准〔关于“结构” 方面的四个等级标准要求:结构严谨、 结构完整、结构基本完整、结构混乱〕 对作文结构的较高要求是“结构严谨”, 即作文的段落层次安排应该力求达到 “进递有序,精致关联”的环环相扣的 标准。要符合以上标准,必须拟好作文 提纲。 高考作文对 提纲的要求 考生在作文结构上的失误主 要表现为:( 1 )逻辑混乱; ( 2 )中途转轨;( 3 )分层 不当;( 4 )硬套模式。 一句话:结构混乱。 作文提纲是写作文时作文构 思阶段的产物。构思是从整体上 对作文的设计,以抽象思维为主。 好的作文提纲是写好作文的基础, 编写作文提纲要按照写作文的三 个顺序:审清题目、确立中心、 选择材料来进行。 什么是作文提纲? 让我欢喜让我忧 1. 主题: 抒写语文学习中的喜与忧 . 2. 素材: 学语文的快乐之事 , 如通过语文 学习 , 了解了很多中外名著等;学语文的 烦恼之事 , 如写作文怎么绞尽脑汁也写不 出来等 . 3. 思路: 先介绍语文学习的一般情况 , 再 写语文学习的快乐和烦恼 , 最后强调学习 语文的无穷乐趣 . 以“语文,让我欢喜让我 忧”为题目,写一个作文 提纲。 茧 开头: 我想蝴蝶作茧的壮举,只为破茧一刻的美 丽。人生也如此,唯有在困境中磨炼,才能成就 自己的人生。 主体: 人要有作茧的决心。(越王勾践卧薪尝胆, 正反论证;) 结尾: “人生如春蚕,作茧自缠裹。一朝眉羽成, 钻破亦在我。”陆游的诗道出了困境与人的主观 能动性之间的关系。茧,或许是另一种使生命更 具内涵的美丽。 以“茧”为题目,写一个 作文提纲。 1. 把握中心思想。 中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式 时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安 排详略,等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思 想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心 思想鲜明、深刻地表现出来。 2. 要简洁明了。 作文提纲只是作文的一个思路,一个框架。因此作 文提纲既要完整,又不能过于繁琐;既要简洁,又要 达到写作目的。 并列式作文提纲 就是由两个或两个 以上的层次构成,各层次之间是并列关 系,或者说,各层次之间是可以调换顺 序。往往将引论部分提出的中心论点分 解成几个分论点,每个分论点自成段落, 意义关系相对独立,且彼此间相互并列, 一般无因果、轻重、主次之分。但在运 用时,要注意各个分论点或论据之间内 在的必然联系,注意彼此的照应、衔接, 不要东拉西扯,罗列一些不相干的内容。 阅读下面的材料,根据要求 先写提纲 后作文 。 “任性”是近年来颇为流行的词汇。 有人说,有钱就是任性;也有人说, 青春就是任性;有人说,漂亮就是任 性;当然也有人说,有权不可任性。 上面的材料引发了你怎样的思考? 请结合自己的体验与感悟,写一篇文 章。 题目: 任性有度 开头: 引出“任性有度”的中心论点 正文: 确立第一个分论点有人说:“有钱就是任 性。 ,批驳“有钱就是任性”的观点 确立第二个分论点,批驳“青春就是任性”的观点。 确立第三个分论点,批驳“漂亮就是任性”的〖观 点。 确立第四个分论点,论述“有权不可任性”的观点。 结尾: 总结全文,照应标题和开头 作文提纲展示 任性有度 “任性”,就是由着自己的脾气来。 小孩子的任性在他人看来是可爱的表现, 青少年的任性在他人看来是叛逆的表现, 成年人的任性在他人看来是不成熟的表现。 “任性”是可以的,但要注重场合、时间、 对象。“任性”要控制在一个合适的范围 内,做到“任性有度”,否则,就会招致 他人的不满甚至厌恶。 (开篇引出“任性 有度”的中心论点,观点鲜明。) 有人说:“有钱就是任性。”对于有些 大佬而言,不错,钱是他们挣的,他们拥有 对钱的支配权,该怎么花,别人无权干涉。 然而,如果到处招摇过市,显富摆阔,仗着 自己有钱就气势凌人,目空一切,那就不仅 是庸俗,简直是无耻了。有些人穿则名牌, 住则豪宅,出则豪车,唯恐天下之人不知其 富有,这种极尽所能的炫耀行为,实际上是 心灵空虚的表现。有钱,可以去充实自己的 精神世界,可以去帮助他人实现梦想,而不 是任意地挥霍浪费。 (确立第一个分论点, 批驳“有钱就是
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