人教版六年级上册数学试题-同步拓展讲练：圆的周长（解析版）.pdfVIP

圆的周长 【使用说明】本讲义针对人教版本教材，适用于对基本概念掌握较好的学生。旨在巩固加强对圆的 周长公式及公式的变形的理解和灵活运用。 本节重点  知识点一：圆的周长。 1. 圆周率。任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫作圆周率，用字 母 π 表示。它是一个无限不循环小数，π=3.1415926535……但在实际应用中常常只取它的近 似值，例如 π≈3.14. 2. 圆的周长公式。如果用 C 表示圆的周长，就有：C=πd 或 C=2πr （其中d 指圆的直径，r 指圆 的半径）。  知识点二：圆的周长公式变形。 知道直径：C=πd 求周长 知道半径：C=2πr 知道半径：d=2r 求直径 知道周长：d=C÷π 知道直径：r=d÷2 求半径 知道周长：d=C÷π÷2 例题精讲 例题：一辆自行车的车轮半径是40 厘米，车轮每分钟转 100 圈，要通过 2512 米的桥，大约需要几 分钟？ 【分析】 【解答】 【难度系数】1 变式练习： 【题目】求阴影部分的周长。 【分析】 【解答】 【难度系数】1 例题： 【分析】 【解答】 【难度系数】2 变式练习： 【题目】 【分析】 【解答】 【难度系数】2 例题： 【分析】 【解答】 【难度系数】2 变式练习： 【题目】 【分析】 【解答】 【难度系数】2 例题：下图是一个体育场，紧贴体育场的边缘铺了一条宽 2 米的塑胶跑道. （1）如下图：小明沿塑胶跑道内侧跑，小华绕跑道的外侧跑，一圈跑下来，小华比小明多跑多少米？ （2）小明和小华准备比赛，小明沿内侧跑，从A 点出发，小华沿外侧跑，从 B 点出发，终点线 AC，那么B 和 C 的距离是多少？ （3）如果塑胶跑道的宽是a 米，绕内、外两侧各跑一圈，大约相差多少米？ 【分析】（1）（2）解法雷同，多跑的米数就是操场两端半圆环形跑道的周长的差；（3）由2、3、 题的结果可以总结出，塑胶跑道的宽是 a 米，绕内、外两侧各跑一圈，大约相差的米数是 2πa 米 【解答】解：（1）3.14×130-3.14× （130-2×2） =408.2-395.64 =12.56 （米）； （2）3.14×130-3.14× （130-2×2） =408.2-395.64 =12.56 （米）； （3）由上两题可以总结为：如果塑胶跑道的宽是a 米，绕内、外两侧各跑一圈，大约相差 2 π×a米． 故答案为： （1）12.56(米)；（2）12.56(米) （3）2π×a 米 本题运用长方形及圆的面积公式及周长公式进行解答即可． 【难度系数】3 变式练习： 【题目】如图所示，圆的周长是 16.4 厘米，圆的面积与长方形的面积正好相等。图中阴影部分的周 长是（ ）厘米。（π=3.14） 【分析】 【解答】 【难度系数】3 课堂总结： 在解决圆的周长相关题 目时，要仔细审题，结 合周长公式和变形公式， 求出问题的解！ 我知道了！在遇到较复 杂的组合图形时，要抓 住图形的特点，利用割 补或转化求解，对吗？ 课后作业 1、一根铁箍长 11.49 分米，正好做成一个木桶的一道箍，已知铁箍接头处是 0.5 分米。这个木桶的 外直径是多少分米？ 【分析】 【解答】 【难度系数】1 2、 【分析】 【解答】 【难度系数】2 3、 【分析】 【解答】 【难度系数】2 4、如图是一个体育场平面图。 （1）王平绕这个操场进行5000 米长跑，跑了 10 圈够吗? （