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尤镇中心小学重大事项决策制度 尤镇中心小学重大事项决策制度 为贯彻 “民主集中制”的原则，按照 “集体领导、民主集中、个 为贯彻 “民主集中制”的原则，按照 “集体领导、民主集中、个 别酝酿、会议决定”要求，规范学校重大事项决策行为，充分体现科 别酝酿、会议决定”要求，规范学校重大事项决策行为，充分体现科 学决策、民主决策、依法决策，结合我校实际，特制定本制度。 学决策、民主决策、依法决策，结合我校实际，特制定本制度。 一、 重大事项的范围 一、 重大事项的范围 （一）重大决策： （一）重大决策： 1、上级重要文件、重要会议精神的贯彻落实及向上级请示报告 1、上级重要文件、重要会议精神的贯彻落实及向上级请示报告 的重要事项； 的重要事项； 2、学校章程、学校发展规划、年度与学期工作计划； 2、学校章程、学校发展规划、年度与学期工作计划； 3、校内机构的增设和撤并、重大改革措施及规章制度； 3、校内机构的增设和撤并、重大改革措施及规章制度； 4、师资队伍的培训、进修方案或制度； 4、师资队伍的培训、进修方案或制度； 5、教职工福利费的使用方案和使用情况； 5、教职工福利费的使用方案和使用情况； 6、教职工年度考核情况； 6、教职工年度考核情况； 7、教职工职称评定； 7、教职工职称评定； 8、评优、评先工作； 8、评优、评先工作； 9、分配方案的制订或调整； 9、分配方案的制订或调整； 10、人事安排； 10、人事安排； 11、年度经费预算、决算报告； 11、年度经费预算、决算报告； （二）重要干部任免： （二）重要干部任免： 1、中层干部的选拔和任免； 1、中层干部的选拔和任免； 2、教研组长、年级组长和班主任的选拔与任免； 2、教研组长、年级组长和班主任的选拔与任免； （三）重大项 目安排： （三）重大项 目安排： 1、年度基建、维修项 目的立项； 1、年度基建、维修项 目的立项； 2、年度设施设备的采购和更新； 2、年度设施设备的采购和更新； （四）大额度资金使用： （四）大额度资金使用： 1、500 元以上单件物品的采购； 1、500 元以上单件物品的采购； 2、5000 元以上基建和维修项 目； 2、5000 元以上基建和维修项 目； 3、1000 元以上招待费的使用； 3、1000 元以上招待费的使用； 二、重大事项的决策形式 二、重大事项的决策形式 （一）学校重大事项的决策形式为校长办公会议，实行校长负责 （一）学校重大事项的决策形式为校长办公会议，实行校长负责 制，坚持党组织参与重大问题的决策，采用集体议事，并以会议决定 制，坚持党组织参与重大问题的决策，采用集体议事，并以会议决定 形式体现集体意志，不以传阅、会签或个别征求意见等形式代替集体 形式体现集体意志，不以传阅、会签或个别征求意见等形式代替集体 议事和会议决定。 议事和会议决定。 （二）决定学校重大事项的校长办公会议，须有法定参会人员的 （二）决定学校重大事项的校长办公会议，须有法定参会人员的 半数以上到会方可举行。 半数以上到会方可举行。 三、重大事项的决策程序 三、重大事项的决策程序 （一）事先个别酝酿 （一）事先个别酝酿 做到：1、学校重大问题的决策必须在学校领导成员之间先进行个别 做到：1、学校重大问题的决策必须在学校领导成员之间先进行个别 酝酿,充分交换意见,提出解决学校重大问题的初步意见。 酝酿,充分交换意见,提出解决学校重大问题的初步意见。 2、领导成员分别进一步听取党内外群众的意见,加强调查研究,为充 2、领导成员分别进一步听取党内外群众的意见,加强调查研究,为充 分讨论作准备。 分讨论作准备。 （二）会前调查研究 （二）会前调查研究 重大问题决策在听取意见