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第四单元能力提升;1．有机化合物的分类与结构;2．有机物间的相互转化关系 (1)烃的相互转化关系。; 中学有机化学最基础的部分就是要讨论有机物的结构、性 质和合成这 3 个部分的内容。首先，结构决定性质，包括键、 极性及其转换、不饱和度、官能团、骨架及其异构、官能团及 其异构；其次，性质以反应的形式表现，包括取代、加成、消 去、氧化还原反应及其规律；最后，合成的过程实际上是一个 思维训练的过程，包括逆合成分析思维训练和推结构。2010 年 广东实施理科综合试卷，由于??科试题题量减少，考试命题肯 定会以主干知识为主进行命题。考查要点可能为五个方面： (1)有机物分子式、结构简式的书写(含有苯环及其他两种官;(3)醇、醛、酸、酯的衍生关系；;专题 1 怎样确定有机物的同分异构体数目;1．等效氢法; (3)处于对称位置上的氢原子是等效的，如乙烷中的 6 个氢 原子等同，2,2,3,3-四甲基丁烷上的 18 个氢原子等同，苯环上的 6 个氢原子等同。;【例 1】(双选)下列有机物的一氯取代物，同分异构体的数; 解析：首先判断对称面：①和④无对称面；②有对称中心， ③有镜面对称，只需看其中一半即可。然后，看有否连在同一 碳原子上的几个甲基：①中有两个甲基连在同一碳上，6 个氢 原子等效；③中有也有两个甲基连在同一碳原子上，加上镜面 对称，应有 12 个氢原子等效。最后用箭头确定不同的氢原子。 如下所示，即可知①和④都有 7 种同分异构体，②和③都只有 4 种同分异构体。应选 B、D。; 答案：B;【例 2】含碳原子个数为 10 或小于 10 的烷烃中，其一卤;2．轴线移动法;【例 3】萘分子的结构式可以表示为;(1)跟(Ⅰ)、(Ⅱ)式等同的结构式是____________； (2)跟(Ⅰ)、(Ⅱ)式是同分异构体的是__________。; 解析：首先要看出 C 式中右上边的环不是苯环，因有一个 碳原子连有 2 个氢原子，且碳原子数较其他少 1 个。其次在连 在一条线上的 3 个苯环画一条轴线，如下图，再移动或翻转便 可看出 A、D 与(Ⅰ)、(Ⅱ)式等同，为同一物质。B 与(Ⅰ)、(Ⅱ) 式结构不同，另两个苯环分别在轴线的两侧，故为同分异构体。;(A); 3．定一移二法 对于二元取代物的同分异构体的判断，可固定一个取代基 位置，再移动另一取代基位置以确定同分异构体数目。 【例 4】若萘分子中有两个氢原子分别被溴原子取代后所; 解析：萘分子中两个苯环是等同的，除并在一起的两个碳 原子外，只存在两种不同的碳原子，即α位的和β位的碳原子。 定一个α位的碳原子，再连接其余的α位的和β位的碳原子，这 样形成的二溴代物就有 7 种；定一个β位的碳原子，再连接其 余的β位的碳原子，这样形成的二溴代物就有 3 种。如图所示。 因此，总共有 10 种，应选 D。; 4．排列组合法 【例 5】有三种不同的基团，分别为—X、—Y、—Z，若 同时分别取代苯环上的三个氢原子，能生成的同分异构体数目; 【例 6】分子结构中含有两个—CH3、一个—CH2—、一个 基、一个—OH，且属于酚类的同分异构体有 6 种，其结构简式 为 ： ______________ 、 ______________ 、 ______________ 、 ________________、______________、________________。 解析：由于是酚类，且只有 3 个取代基，实际上是—C2H5、 —CH3、—OH 三个基团的组合。三取代基处于邻间位，共有 6 种：XY—Z，XZ—Y，YX—Z，YZ—X，ZX—Y，ZY—X。;答案：;【例 7】下面是稠环芳香烃中蒽和并五苯的结构简式：;答案：4 15;【例 8】联苯(;答案：D;【对应练习】 1．分子式为 C4H10O并能与金属钠反应放出氢气的有机化;答案：B; 2．某烯的结构如下所示，该物质与溴按物质的量之比为 1∶1 发生加成反应的产物( 只考虑位置异构) 理论上最多有;3．3-甲基戊烷的一氯代产物有(不考虑立体异构)(; 4．萜类物质中有许多都已被用于香料工业。常见的有如下 几种结构(括号内为④的结构简式), 关于下列给出结构简式的;A．②催化氧化可生成④ B．①②互为同分异构体 C．②③均属于烯烃;5．下列各组物质不属于同分异构体的是(; 6．(2011 年新课标全国高考)香豆素是一种天然香料，存在 于黑香豆、兰花等植物中。工业上常用水杨醛与乙酸酐在催化 剂存在下加热反应制得：;已知以下信息：;请回答下列问题：;解析：(1)依据碳原子的四价理论可以写出该化合物的分子;;;答案： ;专题 2 有机物燃烧的计算技巧;然后依据这两类化学方程式进行计算，还可以巧妙地运用;1．烃完全燃烧前