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钢琴考级
——第二
级共有四项内容
第一项基本练习
一共有三组,第一组是 D 大调,第二组是 A 大调,第三组都要练
熟,进入考场后,由评委老师任抽一组。
二级的这三组不同调性的基本练习,每一组里有三种内容。
第一种是双手弹两个八度的音阶。
首先,大家必须意识到,音阶练习是很重要的。我们每只手只有
五个手指,但是钢琴有 88 个琴键,要想在琴键上跑动顺畅,除了手指
均匀度的要求外,还要手指以大指为主导和轴心进行转动。因此,大
指左右的动作是非常关键的。在音阶练习中,外向进行时大指从手掌
下钻进去的穿指动作和内向进行时 2、3、4 指从大指上的跨越动作都
能得到练习。因此,我们每一级都要练习音阶,大家更要把音阶作为
每天的日常练习,来保证基本功的一 性。不能到考试前几周才开始
练习,那是肯定记不住的。
在一级中,我们学习了 C 大调和一升、一降的三个调性。在二级
中,我们的范围扩大到二至四个升号,而且每一个调在形式上是和一
级不同的——音阶是两个八度双手一起弹。这和单手弹相比是难了很
0
多。因为一只手弹的时候,以右手为例,上行时主要是 1 指钻进去的
动作,下行时主要是 2、3、4 指跨越的动作,动作比较单一,所以相对
容易掌握。但是,两只手一起弹的话,两只手的动作刚好是相反的,尤
其一开始两只手合起来是不太容易的,所以要进行分手的练习,把分
手的动作弄清楚以后再合。
二级的音阶没有速度要求,大家可以自己进行选择,根据能力来
决定速度。但是,不管快慢,都要弹得很均匀(包括声音上的均匀的速
度上的均匀)。因此,在弹奏音阶时,要特别注意手的动作要很平稳。最
忌讳的就是大指不做准备,到大指弹的时候猛然一拐,弄出明显的重
音。
第二种是四个音一组的短琶音。
在原来“跨世纪新版”的二级中,有两种短琶音供选择,现在我们
考虑到考生到了二级,已需要适应一些开张度相对大一些的曲子,所
以,我们只保留了一种开张位置的短琶音(四个音一组)。
二级考生一般年龄都比较小,所以在弹张开位置的短琶音时,要
注意手腕的左右调解,上行时,每四个音有一个由左到右的手腕动作。
不然手小的学生,弹起来就会觉得有些勉强。具体来讲,手腕要帮每
个手指达到一个最合适的位置,——直对键盘的位置,使手臂的力量
直接通入键盘用力,就会比较舒服,顺畅。
1
另外,关于指法的问题,四音一组的琶音,除 1、2、5 指外的那个
音,究竟是用的指还是 3 指,主要是看两音间的距离。这在乐谱上有
标明,大家要仔细地看清楚。而且,和
音阶的练习一样,要先做到在分手时都能很准确之后,再双手合
起来,要求弹得准确、整齐。
第三种是小和弦。
弹小和弦的方法和一级是一样的,只是在二级时,调性和范围有
些扩展。弹和弦下键
时,身体的力量要结合起来,手指要支撑住,弹时离键近一些,可
避免敲击。手指在发音时共同“抓”一下,使声音集中、整齐。弹完以后
不能一直紧压,而是手肘稍微放开一点点,使反作用力得以处理,这
样声音就会很有弹性。当然端正坐姿,脚踏实地以便弹奏时的重心稳
定也是很重要的。
第二项内容是技巧 练习曲
一共三首,考级时从中选一首即可。
《练习曲》(Op.599,No.59)车尔尼曲
这是一首左手跳动的练习曲。从技术上来说,因为左手主要是五
指位置,没有音阶,所以说还是初级的位置。这首练习曲主要考查和
练习左手五个手指是不是均匀、独立和平均,要演奏得很流畅。
2
从不整首练习曲来看,前面四行右手部分是曲调,要求双音弹得
整齐,好象两种乐器同时发出声音。左
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