课题3--点动、自锁混合控制.pdfVIP

教 案 首 页 编号：SHJD-508-11 版本号：A/O 流水号： 授课日期 班 级 课 题 ：点动、自锁混合控制线路安装与调试 教学目的： 1.进一步理解点动、自锁混合控制线路的组成和工 作原理，能正确画出 电路图。 2.掌握点动、自锁混合控制线路的安装、调试及故障排除方法。 教学重点、难点：点动、自锁混合控制线路的安装是教学的重点和 难点。 授课方法：讲授法、演示法、练习法 教学参考及教具 （含多媒体教学设备） ：电工工具（一套）、电工 实 训台、多媒体 授课执行情况及分析： 板书设计或授课提纲 1 安定课堂秩序，集中学生注意力。 一 、 组 （一）、教学目标 织教学（3 分 （二）、重点难点 钟） （三）、学法指导 提出： 于本节课的内容，在学法上，要 学生多提 ◆教 学 问、多设疑，做引领式教学，从而有了探究问题和 目标 学习的动力，而问题的解决恰好是建立新的知识 ◆重 点 结构的过程，从而培养了学生发现问题、分析问题、 难点 解决 问题的能力。 ◆学 法 指导 1、接触器，适用于远距离频繁地接通或断开 二 、 复 电路。 习旧课 2、联锁控制的接线规律是什么？ 2 （5 分 启动按钮并接、停止按钮串接。 钟） 最近车间正在进行技术改造，为了节约成本， ◆教 师 需要将一台单向运行的电动机改变成双向运行。见 设问 师傅非常忙碌，小任主动接下了这个任务。备齐所 ◆学 生 有的材料后，小任重新安装了 电路，满足了技术改 回答 造的要求。 三、 你想知道小任是如何安装三相笼型 创 设 情 异步电动机点动、自锁混合控制线路的吗？让我们 境，激趣 一起来学一学，做一做！ 导入 在前面的课程中，我们已经学习了以上的哪 （2 分 些内容，那么如何综合运用到点动、自锁混合控制 钟） 线路中，完成控制要求呢。这就是我们今天要学习 ◆写 出 的内容—— 点动、自锁混合控制线路安装与调试。 标题 一. 线路控制特点 控制 电路既可使 电动机连续运行又可以点动 ◆展 示 运行。 模拟线路板 要想实现上述目的，必须设法在按下点动按 通过 钮时让自锁支路分段（即在自锁支路串接点动按钮 点动、自锁 的常闭触头）。 混合控制线