课题2原子的结构第二课时教案.pdfVIP

江源区九年级化学【上册】教案 集备学校：白 山市十七中 李 课 课 主备教师 1 新授课 航 时 型 集备教师 课 题 原子的结构——第二课时 1、知识与技能：了解原子核外 电子排布和离 教学目标 子的行成过程 2、过程与方法：通过核外 电子排布的学习学 会分析 问题的能力 3、情感态度与价值观 ：学会科学分析和辩证 的看待问题 教学重难点 重点：核外电子排布 难点：离子的行成 教 法 讲授法 学法指导 讨论法 教具准备 课件 学具准备 教学流程 导入新课 ：通过上节课的学 二次备课 习我们知道原子是由中心的原子 核和核外 电子构成的，原子核很 小，如果把一个原子比成操场的 话，那原子核就相当于操场中心 的一个蚂蚁，那核外的电子是怎 么样和原子核构成原子的呢？这 节课我们就来学习一下原子的核 外 电子排布。 1、观看课件中原子核外 电 子排布的模拟动画 过渡：原子核外 电子是 围绕 原子核分层运动的，能量低的在 离核近的区域运动，能量高的在 离核远的区域运动，运动时最多 能分为七层，如果把原子核及核 外 电子的排布用平面图表示出来 的话用圆圈表示原子核，引出 2、原子核外电子排布示意图 练习：某原子的原子结构示意 图如下图所示，该原子的核 电荷 数为 ，核外有 个 电 子层，第二层上有 个 电子， 最外 电子层上有 个电子。 过渡：不同的原子，原子核外 电子的运动情况不一样，那核外 电子在运动时又遵循什么规律 呢？ 3、原子核外电子排布规律 观察部分原子核外 电子排布 示意图，讨论，原子核外电子排布 有什么规律。 学生得出结论：（1）第一层最 多排两个电子，（2）第二层最多排 8 个 电子，（3）最外层最多排 8 个 电子，电子先排满第一层，再排满 第二层，再排第三层。 提 问：稀有气体包括哪些？ 过渡：稀有气体也叫惰性气 体，之所以称之为惰性气体是因 为化学性质稳定，几乎不与任何 物质发生反应，那我们结合一下 刚才看过的原子核外电子排布示 意 图，看看稀有气体原子的核外 电子排布有什么特点？ 得出结论：稀有气体除氦以外 最外层电子数都是八个，排满了， 所以化学性质相对稳定。我们也 把最外层电子数是 8 （2）个的核外 电子排布称之为相对稳定结构。 讨论 ：结合原子核外 电子排 布示意图回答： 1、金属原子与非金属原子 最外层电子数的特点是什么？2、 化学反应中，它们怎样才能达到 相对