初中语文语句排序连贯技巧 课件.pptVIP

基础知识部分 语言连贯题 1 ppt 课件 形式相联 语意贯通 恰当的语序、前后一致的句式、 句与句之间的呼应等。 内容一致、感情色彩一致、话 题统一等。 2 ppt 课件 例 1 ： A 元代石刻“天门铭”在门外西侧。一幅石刻对 联在门的两旁， B 门外西侧有元代石刻——“天门铭”。门的两 旁有石刻对联一幅， C 元代石刻“天门铭”在门外西侧，门两旁有石刻 对联一幅， D 门外西侧有元代石刻“天门铭”。一幅石刻对联 在门的两旁， 泰山的南天门又叫三天门，创建于元 代，至今已有六百余年。 为“门辟 九霄仰步三天胜地，阶崇万级俯临千嶂奇 观”。 填到横线与上下文衔接最佳的一项（ ） B 3 ppt 课件 规律一： 话题一致 ，也叫做“陈述对象一致”，是 指在表述时尽量从同一个角度，围绕着 一 个中心 。 主语相同 ， 话题一致 ，才能使文段连贯自 然，应避免随意更换主语和变换话题。 话题一致 4 ppt 课件 为画线处选择适当的句子，使上下文衔 接。 例 2 ： A 、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道 五彩的屏障。 B 、没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得 这一带崖壁十分瘦削。 C 、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁 像一道巨大的屏，矗立在江对岸。 D 、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，一道阳光 射在对岸的峭壁上。 ________ 崖壁上有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经 破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露 出水面，周围一片寂静。 B 5 ppt 课件 规律二 ： 一般说来，说话或行文总有特定的语境， 而特定语境中往往含有特定的氛围。它们 或 繁盛 或 凄凉 ，或 热烈 或 肃杀 。这些特定 的氛围常常是连接和组合语句的重要因素。 语境一致 6 ppt 课件 例 3 ： ① 北雁南飞 ② 果实成熟 ③ 到处呈现一片衰草连天的景象 ④ 到了秋天 ⑤ 在秋风中簌簌地落下来 ⑥ 活跃在田间草际上的昆虫也都销声匿迹 ⑦ 准备迎接风雪载途的寒冬 ⑧ 植物的叶子渐渐变黄 A ①⑤⑥③⑧⑦④② B ④②⑧⑤①⑥③⑦ C ⑤①④②⑧⑥③⑦ D ④②⑤①⑧⑥③⑦ 下面这段文字的正确顺序是（ ） B 时间 顺序 7 ppt 课件 ① 出现在我们面前的是一座美丽的小城 ② 城中有一条小河流过，河水清澈见底 ③ 到了札兰屯，原始森林的气氛消失了 ④ 白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中 ⑤ 走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长 满了柞树 ⑥ 丛生的柳树散布在山丘脚上 例 4 ： 把下列句子组成前后衔接，意思完整 的一段话，恰当顺序是 空间顺序 ③①②④⑤⑥ 8 ppt 课件 规律三 ： 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 特殊 一般 总 分 轻 重 主 次 大 小 因 果 顺序合理 9 ppt 课件 例 5 ： 奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？ _________ ①因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过 想象获得。 ②也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体 建筑结构左右对称有关。 ③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它 失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象。 ④我们的感动，就是看到残缺美的感动。 ⑤这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶 醉。 ②①③⑤④ 将下列 5 个句子，按照恰当的顺序填入横 线处。 10 ppt 课件 规律四 关键词查找 关键词：重复出现的词语，关联词、代词、副词、 句式或结构等。 11 ppt 课件 通读 —— 找关键词 —— 试排相邻句子的 先后顺序 —— 排除法 —— 连读 —— 微调 解题思路和方法： 12 ppt 课件 综合运用 13 ppt 课件 1. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰 当的一组是 ( ) 在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还 有一种容器，是葫芦。 __________ ， ________ 。 __________ 。 ________ ， ________ 。 ________ 。 ①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌 之用匏”的“匏”就是指葫芦 ②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结 果 ③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实 ④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用 ⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大 ⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久 14 ppt 课件 A ．⑥②③⑤④① B ．⑥①④②③⑤ C ．⑤③④①⑥② D ．③⑤④⑥①② [ 解析 ] 衔接点：③“葫芦”紧承上文，⑤“它” 指代③中的“葫芦”，③⑤说明葫芦的自然属性； ④说明葫芦的功用 ( “当容器” ) ；⑥中的“历 史”“悠久”与①中的“最早的记载……”紧密 衔接；②总结全段。 [ 规范答案 ] D 15