课程顾问培训:问答.pdfVIP

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  • 2020-07-29 发布于江苏
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市场部 课程顾问培训:问答 第一部分:价格类问题 1. 学费太贵了,能优惠吗? 2-1 家长第一次问:回答可以优惠,我们会根据您的课时量的不同,给与相应 的折扣。 家长在看完我们的收费标准后,第二次问:是否可以再次打折。委婉回答:不 可以,是全国统一的收费标准。 2-2 不能打折,因为我们的教学时不可以打折的,收费标准时 XX 教育综合 多种因素,经多方评定得出一套非常合理的价格体系。 2-3 XX 是个大品牌,和小机构相比是贵了一点。但是孩子在XX 享受的是高 质量的服 和高质量的教学。一个孩子一个教学团队,一套教学计划,一套监控 系统。 2-4 XX 倡导“爱 责任 梦想”的教学理念,将爱心,责任,融入孩子,家长和 XX 的理想! 2. 听说 XX 在**地方的收费比你们便宜,有这回事吗? 3-1 有地区差异,XX 的收费标准分为核心城市和一线城市。核心城市和一 线城市消费水平存在差异,收费也存在差异。 3-2 在同一个城市,价格肯定是统一的。 3-3 从二线城市转到一线城市的学生都是要求补缴差价的。从一线城市转 到二线城市的学生会帮其折合成当地价格。 1 3. 其他的机构的一对一和你们介绍的一样,为什么你们的费用贵呢? 3-1 就我们了解,同类一对一机构形式上都是模仿 XX ,价格也都是相近水 平。 3-2 这么大的差距我很吃惊,他们是不是真正的教育机构呢?你觉的正规 的教育机构是否有这样的收费呢?(如果家长说到其它机构收费 XX 相差很大 情况下) 3-3 据我们的了解,大学生的家教费用都已经在 40-80 之间了。如果他们的 收费标准真是如此,我们真不清楚他们是什么师资了。(如果家长说到其它机构 收费是几十元情况下) 3-4 其实 XX 在做教育,希望担负家庭,国家,民族的责任,成立专门的个性 化研究院,研究教育现状,个体差异和探索解决的方法。《百宝箱》,《中考,高考 密卷》,《PPTS 学习问题个性化分析诊断系统》等都是研究院的产品,很科学,也 很实用,非常准确。 第二部分:师资类问题 4.你们的老师都是哪里的? 4-1 XX 招聘老师非常严格,至少有三年教学经验,一般是由 3 位老师同时面 试,培训考核更严格。 4-2 老师大多数都是从一些重点学校返聘过来的老师,包括苏州一些重点 学校老师和外地考试大省部分老师, 4-3 XX 更重视老师的教学水平,自我提升和自我完善,而不是以前的资历 2 4-4 XX 实行淘汰制,主要看重老师的辅导效果,已经成立 8 年,现在的师资 都比较稳定。 4-5 老师一般都是至少带过 3 到 5 年毕业班的,对苏州近几年的中高考趋势 都很了解,能够非常准确的把握中高考方向,而且 XX 每月都会组织老师参加教 研会,针对考试说明、考试大纲进行学习讨论,预测考试的内容。 4-6XX 的教研老师和授课老师要对每个孩子负责,为每一个孩子都准备一 套适合孩子的教学方案,保证让孩子每节课都能学到知识,学会知识,得到最大 的提升 第三部分 学生特点(针对不同年级学生的引导说辞) 5 小学 1-5 年级(分别介绍各年级特点) 1-1 年龄小,玩心重,没有学习压力和紧迫感。 1-2 没有自主学习能力,保姆式教育。 1-3 学生依赖性强,不愿意自己学习。 我们 XX 主要是培养学生的自主学习能力为主,小学时最关键的, 因为在小学时培养好了学习习惯,到中学就不用太吃力了。现在小升初的择校也 很多,但学校首先看的还是学习成绩,比如从四年级开始学习成绩记录档案,并 且开始评三好学生,这些都是为了学生上中学打基础。引导学生对学习感兴趣, 培养好习惯。 1-4 1-3 年级时培养孩子学习兴趣与学习习惯的最佳时期,这个阶段孩子 3 刚刚入学不久,接触的食物都是新鲜的,交给他什么他就会学着做,

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