4.9.2 《 维护国家安全》课件.pptVIP

新知导入： 看视频，答问题： 用一句话概括出你的感受 安全感，是国家赋予年轻人最好的礼物！ 第九课 树立总体国家安全观 第四单元 维护国家利益 第2框 维护国家安全 提到国家安全，很多人觉得离自己太遥远，认为只是国家安全机关、公安机关、军事机关等部门的专项职责，与己无关。你的观点呢？ 此观点错误，国家安全与我们息息相关。国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。国家安全工作“以人民安全为宗旨”，所以，我们都应当承担相应的维护国家安全的职责或义务。可以在经济、政治、文化、社会、生态环境、网络空间等各个领域贡献智慧和力量。 活动一：问题探究 活动一：问题探究 主题一： 人人都是维护国家安全的主角 看视频，答问题：结合P100“探究与分享” 1、维护国家安全，公民应该做什么？ 活动二： 活动二： ★ 你如何评价该渔民的行为？ 2012年，一位渔民在附近海捕鱼时感到渔网很沉，以为来到一条大鱼，赶紧招呼船工们帮忙，结果打捞上来一个类似鱼雷得东西。这位渔民当即用手机拍下站片，并发给省国家安全厅的工作人员。经查，这是一个性能先进、功能最强大的缆空水下机器人。它既能搜集我国重要海域内各类环境数据，又能探测获得我国海军舰队的活动动向，完成近距离侦察和情报收集任务。 该渔民具有较强的国家安全意识，能树立国家安全利益高于一切的观念，自觉履行了维护国家安全的义务。 ★ 如果遇到类似的事情，我们该怎么做？ 监督、制止，向国家安全机关或公安机关举报。 维护国家安全，人人可为！ 维护国家安全需要我们每个人作出贡献，维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 （1）维护国家安全，人人有责（意识） 1、维护国家安全，公民应该做什么？ 感悟： 我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量 （2）维护国家安全，人人可为（行动） ①为维护国家安全工作提供便利和协助 ②为维护国家安全积极建言献策 ③检举、制止危害国家安全的行为 ④监督和维护国家安全工作的展开 主题二： 履行维护国家安全的法律义务 ★ 这两种行为的性质是否相同？ 这是两种相同性质的行为，都是危害国家安全的违法犯罪行为。 ★ 遇到类似危害国家安全的情况，我们该如何应对？ 我们要积极同危害国家安全的行为作斗争，履行维护国家安全的义务 维护国家安全不仅是公民的自觉行动，而且还是其应尽的法律义务。 活动三： P101“探究与分享 活动三： P101“探究与分享 某企业偷排工业废水 某企业偷排工业废水 2、怎样履行维护国家安全的义务？ （1）我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 感受法律的尊严 阅读教材P101“相关链接”，思考：P102“阅读感悟”中的常某为什么会被逮捕？ 《国家安全法》规定：任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。可以看出，常某做了法律禁止做的事，必然受到法律制裁。 活动四： “即使是再近的路,不走也不能到达。即使再小的事,不去做也不可能完成。” “道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。” 启示我们：维护国家安全要落实到具体行动上。 微拓展： （2）每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定 ①积极履行维护国家安全的法定义务 ②不断提高防范意识和防范能力 ③善于识别危害国家安全的各种伪装 课堂小结 维护国家安全 人人都是维护国家安全的主角 履行维护国家安全的义务 怎样维护国家安全？ 怎样做履行维护国家安全的义务？ 维护国家安全，人人有责（意识） 维护国家安全，人人可为（行动） 维护国家安全，认真学法 维护国家安全，严格守法 课堂练习 A 1．维护国家安全，青少年学生责无旁贷。对此青少年学生应该 ①认真学习和严格遵守有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识 ②提升自己的国家安全意识和责任 ③积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力 ④国家安全是实现国家利益最根本的保障 A． ①②③ B． ①③④ C． ①②④ D． ①②③④ 2. 习近平主席指出，要坚持互信、互利、平等、协作的新安全观，倡导全面安全、共同安全、合作安全理念，推进同周边国家的安全合作。因此，我们（ ） ①要自觉维护国家安全、荣誉和利益 ②要树立竞争与合作的意识 ③既要积极敞开国门，又要维护自身安全 ④要树立国家安全意识，享受维护国家安全的权利 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④