跳磴小学第一届智力运动会活动方案.pdfVIP

跳磴小学第一届智力运动会活动方案 为进一步提高全校学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学 素养，增强学生团队合作意识，丰富校园文化生活，彰显我校科技教 育特色，同时进一步拓展家长及社会对学校教育发展和孩子健康成长 的关注与配合，也为重庆市第一届中小学生智力运动会与第一届中小 学生实践创新征文大赛选拔人才，特制订本活动方案。 一、活动主题 启迪智慧 创新思维 二、活动时间 14 周~16 周 三、组织机构 组长：赵斗禄 副组长：何勇、周余 成员：分管主任（邱红霞）、年级组长（廖利、李华利、李先鞠、何领 江）、科技工作小组（杨敏、王雪利、曾广、刘智英、郑霜、曾茜） 四、活动内容 本次智力运动会分为非现场的创新征文竞赛和现场的智力运动 竞赛两个大项（活动安排总表见附件 1），其中现场竞赛设置了飞叠杯、 魔方两大项目。具体项目为 ：1—2 年 共三项：飞叠杯 3-3-3 竞速、飞 叠杯 3-6-3 竞速、三阶魔方竞速； 3—6 年 共三项：飞叠杯 3-6-3 竞速、 飞叠杯花式循环竞速、三阶魔方竞速。 五、活动实施 （一）准备阶段：12 周~13 周 1、策划、制定具体的活动方案。 2、安排人员，明确分工，逐一落实各项准备工作。 3、准备好训练、比赛器材。 （二）实施阶段：14 周~16 周 1、宣传动员师生参与，做好智力运动会的营造氛围相关布置。于 11 月 28 日星期一国旗下讲话由德育处安排宣讲“智力运动会” ；做好“智 力运动会”活动标语等氛围布置。 2、发放家长邀请函。由办公室张莉负责于 12 月 1 日前发放本次 智力运动会的家长邀请函 （每班邀请 2 名家长到校观摩并分别参与现 场比赛项目“魔方竞速”和“飞叠杯 3-6-3 竞速”）、家长签到接待和活动 信息报送。 3、完成非现场比赛的实践创新征文竞赛评选工作。由 3—6 年 班主任负责宣传讲解，鼓励学生多动脑多参与，于 12 月 6 日前上交实 践创新征文作品到王雪利（3、6 年 ）和杨敏（4、5 年 ）处，于 12 月 7 日由刘智英、王雪利、杨敏负责评选出校级奖，给予班级积分，其中一 等奖作品将由学校统一拍摄成视频（郑霜负责），于现场比赛当日在各 班播放给学生观看学习。 4、按既定方案完成班 初赛，由年级组长负责过程巡查指导。各 班先由班主任负责专项宣讲和训练，班主任可根据视频学习 3-3-3、 3-6-3、花式循环竞速和魔方练习（也可由学生在家学习练习），利用班 队课和中午时间教学生练习，将视频传到班 群内供更多学生学习， 达到全员参与的目标；再于12 月 8 日周四下午的少年宫课各班统一进 行班 初赛，要求各班学生人人参与初赛，从中推选出每个项目 5 名 优胜者参加校 决赛，注意每班每人限报一个项目（不重复），每个项 目限报五人，且比赛选手名单一经确认后不能更改。并将 电子版报名 表（见附件 3）于 12 月 9 日前传给年级组长，年级组长汇总后再传给杨 敏，由杨敏负责整理成校 决赛的秩序册。 5、学校现场决赛，于 12 月 16 日星期五上午举行（现场比赛具体 安排见附件 4）。各班严格按照安排表有序组织学生参赛、观摩和看视 频录像等，参赛学生由班主任负责安全有序带领，具体到赛场时间根 据现场实际会有所微调，届时听广播或者由年级组长负责通知。 （三）总结表彰阶段：12 月 19 日（17 周周一） 1、学校安排国旗下讲话，对此项活动颁发集体奖。 2、下午政治学习对此项活动进行总结。 六、活动评奖 （一）非现场的实践创新征文大赛，按 20％、30％、50％的比例评 出一、二、三等奖，分别给班 加 3、2、1 分。同时，对获奖者颁发奖状 和奖品，并推选出优秀作品参加区 、市 比赛。 （二）现场的智力运动竞赛，以班