2016浙江学考物理学史基本单位实验总结.docxVIP

物理学史 1.伽利略  → 利用理想斜面试验推翻了亚里士多德错误结论  （力是维持物体运动的原因）  ， 得出了力是改变物体运动状态的原因的正确结论； → 轻重物体下落快慢相同 2.牛顿  → 牛顿第一定律，牛顿第二定律，牛顿第三定律 → 万有引力定律（但未测出引力常量 G） → 研究了光的颜色 → 著作《自然哲学的数学原理》 3.卡文迪许  →利用卡文迪许扭秤首测万有引力恒量  G，并把他自己的实验说成是“称量 地球的质量” 4.开普勒 →发现行星运动的三大定律 5. 密立根 →通过油滴实验测出电子电量。 6. 奥斯特 →发现电流周围存在磁场（电流的磁效应）。 7. 安培 →提出磁体的分子电流假说。 8. 元电荷 →是物体能带的最小电荷量，而不是电荷 e=1.6 ×10 -19 C 9. 牛顿运动定律和万有引力定律适用 宏观 低速、弱引力 情况 10. 能量的耗散 从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程的 方向性 国际单位制中力学中基本物理量和基本单位 基本量 单位 单位符号 质量 千克 kg 长度 米 m 时间 秒 s 答题时看清楚问的是“基本物理量” 还是“基本单位” 物理量和对应的单位及符号 物理量 单位 单位符号 电荷量 库伦 C 电容 法拉 F 电动势 伏特 V 磁感应强度 特斯拉 T 磁通量 韦伯 Wb 力 牛顿 N 1N=1kg.m/s 2 电场方向（电场强度方向）与正电荷在该点受力方向相同 沿电场线方向电势降低 磁场方向（磁场强度方向） ：小磁针静止时 N 极所指方向 实验及装置 结论 探究加速度与力、质量的关系 a 与 F 成正比 a 与 m 成反比 小车质量远大 于重物质量 探究功与速度变化的关系 W 与 v2 成正比 通过并联橡 皮筋实现做 功加倍 小车速度为 纸带上匀速 测绘小灯泡的伏安特性曲线 滑动变阻器 接“一上二 下”三个接 线柱 测定电池的电动势和内电阻 横轴截距等 于电动势 图线斜率等 于内阻  图象示例 验证加速度与 质量关系时横 轴为小车质量 的倒数 横轴为速度 平方 v2