19.1.2函数图象(第一课时).pptVIP

（中文域名：初中数学.cn） 初中数学资源网 19.1.2 函数的图象(1) 复习回顾 1 函数的概念 （1）有两个变量x与y （2）一个变量随着另一个变量的变化而变化 （3）对于x的每一个确定的值，y都有唯一 确定的值与其对应 2 自变量的取值范围 不仅要考虑函数关系式有意义，还要注意问题的实际意义 学习目标 1、能根据函数图象准确、全面地获取实际信息。 2、数形结合研究函数，观察分析，获得变量之间关系的直观体验。 讲授新课： 正方形的边长x与面积S的 关系为 , 其中 x的取值范围是 。 x 0 因为x表示的实际含义是正方形的边长，边长只能为正。 你能解释x＞0这个范围是怎样确定的吗？ 函数 自变量 八年级 数学 第十一章 函数 八年级 数学 第十四章 函数的图象 八年级 数学 计算并填写下表： x 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 S=x2(x0) 0 0.25 1 2.25 4 6.25 9 如果我们在直角坐标系中，将你所填表格中的自变量x及对应的函数值S当作一个点的横坐标与纵坐标，即可在坐标系中得到一些点。 1 4 9 0 2 1 3 2.25 S 6.25 0.25 x x 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 S=x2(x0