呼兰河传(节选).docVIP

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  • 2020-07-31 发布于福建
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呼兰河传(节选) 教学目标 1.感悟文中所描绘的轻松、欢乐的童年生活,体会作者对自由自在生活的向往和对人性美的 追求。 2.鉴赏本文的语言艺术,学习用亲切朴实、清新鲜活的语言描摹景物。 3.学习作者在困苦中对美好生活的追求。 教学用具 教学过程 一、情境导入 亮出课题 定有一处存放了自己金色的童年。 鲁迅的 《从百草园到三味 在每个人记忆的小匣子里, 多媒体 书屋》 为我们描绘了一个妙趣横生的童心世界,沈复的《幼时记趣》将自己童年时的物外之 趣诉诸笔端。今天我们学习一位女作家在 们呈现了一幅怎样的童年画卷。 二、自读课文 预习检测 黑龙江呼兰县人, 原名张迺莹, 1935 ,小 , 1941 年发表了著名的长篇小说《呼兰河传》 31 岁。不过,在短短的几年创作生涯中,萧 30 岁时写下的回忆童年生活的文章,看看她为我 ) (音乐:《时光都去哪儿了》 1.作者简介: 萧红(1911— 1942 ) 中国现代著名女作家, 年在鲁迅的帮助下出版成名作《生死场》 红留下了几十万字的文学财富。 说发表后的第二年,萧红就离开了人世,年仅 2.作品介绍: 《呼兰河传》是一部回忆、自传性、散文体小说。作者以她惯用的散文手法, 写出儿时难忘的记忆。 它没有贯穿始终的人物, 而以呼兰城的公众生活和环境为中心, 辐射 出生活的方方面面,正如书名所示,它是为整个小城的风俗人情作传。茅盾说《呼兰河传》 是一

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