1、立定三级跳远;2、游戏：障碍赛跑.docVIP

大庆市富强学校教案 _体育 _学科 _四 _年级 课题 1、立定三级跳远； 2、游戏：障碍赛跑 授课日期 第三周 授课人 知识与技能目标： 通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高跳跃的技术，发展学生的灵敏柔 教 学 目 标 过程与方法目标： 韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。 通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。 . 培养学生团结协作和集体主义精神。 情感态度与价值观目标： 教学 重点 教学 难点 旧知 认 知 分 析 铺垫 新知 预习 错误 评估 重难 点 分析 蹬地、起跳，腾空。 动作连贯，协调。 教 学 分 析 教学方法 教学用具 教学课时 教学板块 讲解 示范 练习 纠正错误 两课时 教师活动 组织： 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检 查服装。 × ×× ×× × ×× ×× × ×× ×× × ×× ×× 。 ◎ 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。列横 队，体操队 学生活动 设计意图 准 备 部 分 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散、 2、广播操。 3、专项准备活动。 、教师语言要清晰。 教师讲解课堂要求和任务。 讲解队列练习的要求。 师生一同练习。 一、技巧： 前滚翻起立，接球 基 1 学生认真听讲动作方法和